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- 325
Cote : H RIE
1 - LA PEDAGOGIE TRADITIONNELLE - LES TECHNIQUES DE BASE
2 LA PEDAGOGIE PAR OBJECTIF -1ERE MANIERE
3 LA PEDAGOGIE PAR OBJECTIF -2EME MANIERE
4- METHODOLOGIE
5- UN ESPACE TRADITIONNEL
6- LE MODULE DE FORMATION INDIVIDUALISEE
7- LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
8- LES OBJECTIFS ESSENTIELS
FORMATION ; PEDAGOGIE ; METHODOLOGIE ; PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
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- 187
Cote : H MEI
- INTRODUCTION / IL FAUT BIEN QUE QUELQUE CHOSE CHANGE... POUR QUE TOUT RESTE COMME AVANT
1 - HISTOIRES DE GIANNI OU LES TRIBULATIONS D'UN ELEVE ENTRE PEDAGOGUES ET REFORMATEURS
2 - VERS UNE ECOLE PLURIELLE OU DIFFERENCIER LA PEDAGOGIE
- CONCLUSION : IL FAUT QUAND MEME BIEN QUE QUELQUE CHOSE CHANGE... POUR QUE TOUT NE RESTE PAS TOUT A FAIT COMME AVANT !
ECOLE ; PEDAGOGIE ; PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
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