1 - LES SITUATIONS ET LES COMPORTEMENTS CONCERNES
- D'AUTRES COMPORTEMENTS
- LES MENACES
- LES RISQUES
- L'ERRANCE
2 - LA PREMIERE URGENCE
- L'ACCUEIL D'URGENCE
- LES SOINS DU CORPS
- L'IMPORTANCE DE L'HYGIENE DES BIENS PRIMAIRES
3 - LA PREVENTION
- LES SITUATIONS A RISQUE D'ERRANCE
- LES PROCESSUS POUVANT CONSUIRE A L'ERRANCE
- L'ATTENTION AU RISQUE D'ERRANCE
- DES POSSIBILITES D'ACTION DE PREVENTION DE L'ERRANCE
4 - L'INSERTION ET LA REINSERTION
- UN RELATION PERSONNALISE
- LES PROBLEMES DE PREMIERE URGENCE
- LA NECESSAIRE PLURIDISCIPLINARITE
- L'INSERTION PAR UNE ACTIVITE ECONOMIQUE
- LE LOGEMENT
- INSCRIRE L'ACTION DANS LE RESEAU
5 - EFFETS PERVERS DE DISPOSITIONS LEGISLATIVES OU REGLEMENTAIRES
- DES COMPETENCES A CLARIFIER
- L'ACCES A CERTAINES AIDES PUBLIQUES
- LES DECISIONS DE JUSTICE
- LES MODES DE FINANCEMENT
- L'INSERTION PAR L'EMPLOI
- LA SITUATION DE CERTAINS JEUNES D'ORIGINE ETRANGERE
- L'INADEQUATION DE CERTAINES PRATIQUES ET PROCEDURES
- BIBLIOGR.

Plan de classement : Groupe social - Enfants - Jeunes

Niveau d'autorisation : Public

LOCALISATION : COLLEGE COOPERATIF P.A. M.

COLLECTION : ATELIER LES PHENOMNES D'ERRANCE CHEZ LES JEUNES DE 15 A 25 ANS" ; COMMISSION "CARACTERISTIQUES DE LA PREVENTION SPECIALISEE"