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Avant propos de l'étudiant :
Au fil de mon expérience, j’ai été intrigué par la participation des personnes en situation de handicap. Intrigué, car quelque chose d’énigmatique s’offrait à ma pensée. Je me souviens de ce premier contact lors d’une de mes premières expériences professionnelles, où je demande l’avis de Kathy1, une personne accueillie sur son lieu de vacances, essayant de me rendre le plus accessible possible. Surprise de Kathy, gène manifeste, elle ne savait que répondre. En revanche, la réponse à ma question est venue de son accompagnateur, m’informant que Kathy n’aimait pas s’exprimer, parlait peu, et que « cela ne servait à rien ». Fin de non recevoir, donc. Kathy n’avait pas pu exprimer elle même son souhait de ne pas s’exprimer, ou encore de choisir sa chambre, puisque c’était l’objet de ma question. Chambre qu’elle choisira un peu plus tard, d’une pointe de l’index.
L’énigme était posée : qu’est-ce qui ne sert à rien ? De s’adresser à une personne en situation de handicap ? De recueillir son avis ? D’essayer de nouer un dialogue ? De choisir sa chambre ? Depuis cette anecdote, je me suis formé, j’ai rencontré divers publics,
éprouvé diverses pratiques, travaillé dans divers établissements. La question transversale de la participation m’interroge encore, et le choix de ce sujet de mémoire n’est pas anodin.
C’est dans le champ du handicap que j’ai mené cette recherche, une recherche de réponse, une recherche de clefs de compréhension, mais aussi de mise en perspective d’une pratique professionnelle marquée par ce champ. Ce secteur, donc, a connu et connaît encore de profondes évolutions. La notion même de participation est source de nombreux courants théoriques, philosophiques, et sa récurrence2 nous informe sur sa complexité de définition. L’ingénierie sociale s’en empare, pouvoir d’agir et participation s’entremêlent, entre les différentes compréhensions que l’on peut avoir du mot « participation ».

Plan de classement : MEMOIRE DEIS

Niveau d'autorisation : Public

LOCALISATION : COLLEGE COOPERATIF P.A. M.

MEMOIRE : MEMOIRE DE RECHERCHE

Note du mémoire : ECRIT : 14

FORMAT°/ETUDE : DEIS 11

Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1

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