- LE FORMATEUR FACE AU MULTIMEDIA : ENTRE COMPLEXITE ET PERPLEXITE
- QUELLES NOUVELLES COMPETENCES DES ACTEURS DE LA FORMATION DANS LE CONTEXTE DES "TIC" ?
- MULTIMEDIA ET TRANSMISSION DES CONNAISSANCES
- NOUVELLES COMPETENCES DES FORMATEURS ET NOUVELLES TECHNOLOGIES
- INFORMATIQUE, COMPAGNONAGE ET BRICOLAGE CHEZ LES ADULTES
- LA REPRESENTATION DES METIERS DANS LE CHOIX DES PROFESSIONNELS
- FORMATION ET LUTTE CONTRE L'EXCLUSION : DES PISTES POUR L'INSERTION
- PROJET PREOFESISONNEL ET AUTONOMIE
- LES MODALITES D'ARTICULATION DE LA FORMATION AVEC L'ORGANISATION DU TRAVAIL
- LA FORMATION N'EST-ELLE QU'UN INSTRUMENT DE CHANGEMENT ?
- LES ENJEUX ACTUELS DE L'INTERVENTION PSYCHOSOCIOLOGIQUE DANS LES MILIEUX DE LA FORMATION
- FORMATION DES ADULTES : QUELQUES LOURDES TENDANCES ET DES FAITS PROBABLEMENT PORTEURS D'AVENIR
- TRANSMISSION DE L'EXPERIENCE, ENTRE PAROLE ET ECRITURE

Niveau d'autorisation : Public

LOCALISATION : COLLEGE COOPERATIF P.A. M.

NUMERO REVUE : 127/1996-2

DATE : 1/07/96