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Cote : G2 LES
- LES DESORDRES APPARENTS DE L'ORDRE PEDAGOGIQUE
1 - UN MODELE POSSIBLE D'ANALYSE DES PRATIQUES D'ANALYSE DES PRATIQUES DE FORMATION : LES 3 MODES DE TRAVAIL PEDAGOGIQUE
2 - LE MODE DE TRAVAIL PEDAGOGIQUE DE TYPE TRANSMISSIF A ORIENTATION NORMATIVE (MTP1)
3 - LE MODE TRAVAIL DE TYPE INDICATIF, A ORIENTATION PERSONNELLE (MTP 2)
4 - MODE DE TRAVAIL PEDAGOGIQUE DE TYPE APPROPRIATIF CENTRE SUR L'INSERTION SOCIALE
5 - UTILISATION DU MODE THEORIQUE
BIBLIOGR.
- LES DESORDRES APPARENTS DE L'ORDRE PEDAGOGIQUE
1 - UN MODELE POSSIBLE D'ANALYSE DES PRATIQUES D'ANALYSE DES PRATIQUES DE FORMATION : LES 3 MODES DE TRAVAIL PEDAGOGIQUE
2 - LE MODE DE TRAVAIL PEDAGOGIQUE DE TYPE TRANSMISSIF A ORIENTATION NORMATIVE (MTP1)
3 - LE MODE TRAVAIL DE TYPE INDICATIF, A ORIENTATION PERSONNELLE (MTP 2)
4 - MODE DE TRAVAIL PEDAGOGIQUE DE TYPE APPROPRIATIF CENTRE SUR L'INSERTION SOCIALE
5 - UTILISATION DU MODE TH...
PEDAGOGIE ; FORMATION DES ADULTES ; METHODE PEDAGOGIQUE
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