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Cote : HS N°3
Handicap et citoyenneté : un défi pour les IME
Évolution et émergence de nouveaux métiers et de nouvelles compétences dans les équipes
L’IME : une étape… pour s’en sortir
Après l’IME : du suivi administratif à l’accompagnement social et professionnel
Différents comme tout le monde. Les partenariats et l’accès au droit commun des jeunes en IME
L’ère du numérique : apports et impacts sur les IME ?
Préparer la sortie de l’IME : quelle place pour la famille ?
Est-on vraiment majeur à 18 ans en IME ?
Quel (appel à) projet pour les jeunes relevant de l’amendement Creton ?
L’accompagnement vers l’emploi : quels outils ?
« Laisser sortir de l’IME » : quelle posture adaptée adopter ?
Les compétences sociales : faut-il sortir leur apprentissage de la clandestinité ?
Cas complexes : co-responsabilité des acteurs sur un territoire
Handicap et citoyenneté : un défi pour les IME
Évolution et émergence de nouveaux métiers et de nouvelles compétences dans les équipes
L’IME : une étape… pour s’en sortir
Après l’IME : du suivi administratif à l’accompagnement social et professionnel
Différents comme tout le monde. Les partenariats et l’accès au droit commun des jeunes en IME
L’ère du numérique : apports et impacts sur les IME ?
Préparer la sortie de l’IME : quelle place pour la ...
PARCOURS DE VIE ; I.M.E. ; HANDICAP ; ENFANT ; DISPOSITIF D'ACCOMPAGNEMENT ; MILIEU ORDINAIRE ; ACCOMPAGNATEUR A L'EMPLOI ; CITOYENNETE
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