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- 209
Cote : Q7 DEM
1 - AUTOUR DES ELEVES
- PROJET - ORIENTATION : CONTRIBUTIONS ACTORIELLES
- CHOIX ET COGNITION CHEZ LES ALTERNANTS
- CONTRIBUTION A UNE APPROCHE CONSTRUCTIVISTE DU PROJET PERSONNEL DE L'ADOLESCENT
- ORIENTATION ET PROJET EN FORMATION ALTERNEE : CONTRIBUTION A L'ETUDE DES STRATEGIES
- ALTERNANT, AUTO-ORIENTATION ET COMPLEXITE
2 -AUTOUR DES FORMATEURS
- STRATEGIES DE FORMATEURS EN CONSTRUCTION DE PROJETS PEDAGOGIQUES
- L'EVALUATION POUR UNE APPROCHE PLUS COMPLEXE
- ACTE PARADOXAL ET EVALUATION
- BIBLIOGR.
1 - AUTOUR DES ELEVES
- PROJET - ORIENTATION : CONTRIBUTIONS ACTORIELLES
- CHOIX ET COGNITION CHEZ LES ALTERNANTS
- CONTRIBUTION A UNE APPROCHE CONSTRUCTIVISTE DU PROJET PERSONNEL DE L'ADOLESCENT
- ORIENTATION ET PROJET EN FORMATION ALTERNEE : CONTRIBUTION A L'ETUDE DES STRATEGIES
- ALTERNANT, AUTO-ORIENTATION ET COMPLEXITE
2 -AUTOUR DES FORMATEURS
- STRATEGIES DE FORMATEURS EN CONSTRUCTION DE PROJETS PEDAGOGIQUES
- L'EVALUATION POUR UNE ...
EVALUATION DE LA FORMATION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATEUR ; PROJET PERSONNEL ; JEUNE
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