MESNIER, PIERRE-MARIE ; AUMONT, BERNADETTE
PRESSE UNIVERSITAIRE DE FRANCE
1995
302
F9782130473886
G2 MES
195euros
PEDAGOGIE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; ACQUISITION DES CONNAISSANCES ; DEVELOPPEMENT COGNITIF
INTRODUCTION : DE L'ACTE D'ENSEIGNER A L'ACTE D'APPRENDRE
1 - ENTREPRENDRE, CHERCHER, DEUX PROCESSUS GENERATEURS D'APPRENDRE
- QUESTION DE METHODE
- LE PROCESSUS ENTREPRENDRE
- LE PROCESSUS CHERCHER
- LES INTERRELATIONS ENTREPRENDRE/CHERCHER
2 - APPRENDRE EST UN PROCESSUS
- LES ORIGINES DU PROCESSUS APPRENDRE
- LA CONSTRUCTION AUTONOME D'UN OBJET DE SAVOIR PAR LE SUJET APPRENANT
- LES DIMENSIONS SOCIALES DE L'ACTE D'APPRENDRE
3 - APPRENDRE, ENTREPRENDRE, CHERCHER : 3 DISPOSITIFS DE FORMATION, UN MODELE PEDAGOGIQUE
- ANALYSE DE 3 DISPOSITIFS DE FORMATION
- VERS UN MODELE PEDAGOGIQUE
CONCLUSION : LA VIE EST APPRENDRE
- BIBLIOGR.
Niveau d'autorisation : Public
LOCALISATION : COLLEGE COOPERATIF P.A. M.
COLLECTION : PEDAGOGIE D'AUJOURD'HUI
REF. ACHAT : BC 12/96 LIB. UNIV. ; FACT. 9601798 DU 05/03/96