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OUVRAGE

H 0 ECRIRE SUR SA PRATIQUE POUR DEVELOPPER DES COMPETENCES PROFESSIONNELLES : ENJEUX ET CONDITIONS

CROS, FRANCOISE (DIRECTEUR) ; LECLERCQ, GILLES ; RABANY, ANNE

L'HARMATTAN

2006

276

Q1 CR

24euros

COMPETENCE ; ECRITURE ; EDUCATION ; ENQUETE ; FORMATEUR ; S.A. ; PROFESSIONNALISATION ; MEMOIRE PROFESSIONNEL ; PRATIQUES PROFESSIONNELLES

1- ECRIRE UN MEMOIRE PROFESSIONNEL, UNE ACTIVITE POTENTIELLEMENT PROFESSIONNALISANTE ?
2- LES MEMOIRES DES CONSEILLERS PRINCIPAUX D'EDUCATION
3- ECRITURE ET POESIES : ENQUETE SUR LES MEMOIRES PROFESSIONNELS DES ENSEIGNANTS DE LETTRES EN MIDI PYRENNEES
4- A PRATIQUE INNOVANTE, CADRE D'ECRITURE INNOVANT
5- LE GESTE DE L'ECRITURE COMME OUTILS DE PROFESSIONNALISATION
6- LE CORRESPONDANT DE LA REVUE ECHANGER INTERPRETE DES PRATICIENS NOVATEURS
7- ECRIRE SUR SES PRATIQUES PROFESSIONNELLES DE "FORMATEUR" QUAND ON EST PAS FORMATEUR : LES EFFETS, LES ENJEUX

Niveau d'autorisation : Public

LOCALISATION : COLLEGE COOPERATIF P.A. M.

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