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- 46 + ANN
Cote : CAF 065
Résumé de l'auteur :
Le SAAD accompagne sur un mode prestataire des personnes en perte d'autonomie ou manque d'autonomie en proposant une assistance dans les actes de la vie courante à domicile. Le besoin en aide humaine est lié à l'âge, la maladie, et ou au handicap.
Les intervenants à domicile sont embauchés dans le cadre de contrat aidé pour répondre à des contraintes financières. L'aide apportée par l'Etat permet de financer un accompagnement spécifique et d'envisager une mobilité professionnelle des salariés mais les enjeux de cette promotion sociale sont à cadrer sur un plan individuel pour le salarié, collectif pour l'équipe et autour de l'accompagnement des personnes dépendantes et vulnérables dans une démarche de qualité de service. Chef de service, je construis un projet autour d'une gestion des ressources humaines qui plébiscite le contrat aidé apparaissant comme un vecteur d'utilité sociale pour le salarié comme bénéficiaire.
Résumé de l'auteur :
Le SAAD accompagne sur un mode prestataire des personnes en perte d'autonomie ou manque d'autonomie en proposant une assistance dans les actes de la vie courante à domicile. Le besoin en aide humaine est lié à l'âge, la maladie, et ou au handicap.
Les intervenants à domicile sont embauchés dans le cadre de contrat aidé pour répondre à des contraintes financières. L'aide apportée par l'Etat permet de financer un acco...
CAFERUIS ; MEMOIRE PROJET ; INSERTION ; PROJET DE SERVICE ; PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; PARTENARIAT ; SERVICE DE SOIN ET D'ACCOMPAGNEMENT A DOMICILE ; PERTE D'AUTONOMIE ; AIDE A DOMICILE ; MANAGEMENT PARTICIPATIF ; COMPETENCE ; PRECARITE
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- 84
Cote : DHEPE 47
1- L'ANIMATION SOCIO-CULTURELLE ET SOCIO-EDUCATIVE DANS LA CITE
2- DE LA FONCTION D'ANIMATEUR AUX METIERS D'ANIMATEURS
3- LA CONSTRUCTION D'UN REFERENTIEL DU METIER D'ANIMATEUR SOCIO-CULTUREL
4- LE DEROULEMENT DE L'ENQUETE
COMPETENCE ; ANIMATION ; ENQUETE ; METIER ; ASSOCIATION
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- 138
Cote : DHEPS 068 A
1- LA CULTURE DE L'OLIVIER ET SES SAVOIR-FAIRE A TRAVERS L'HISTOIRE
2- L'HABITUS ET LA CONSTRUCTION DES IDENTITES PROFESSIONNELLES
3- RECUEIL DES DONNEES ET ANALYSES
4- UNE MOBILISATION TOTALE POUR LA TRANSMISSION OLEICOLE
COMPETENCE ; FORMATION ; LYCEE ; HISTOIRE ; CULTURE ; IDENTITE
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