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Documents  LIOT, FRANCOISE | enregistrements trouvés : 2

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- 221
Cote : P LIO

ART, CULTURE ET ANIMATION DE NOUVELLES ARTICULATIONS SONT-ELLES POSSIBLES
QUELLES REPRESENTATIONS ET QUELLES POLITIQUES DE LA CULTURE ?
QUELS MODES D'APPROPRIATION DE LA CULTURE SONT-ILS POSSIBLES ?
QUELLE PLACE POUR LA PARTICIPATION DANS LES PROJETS CULTURELS ?
COMMENT PRENDRE EN COMPTE LA DIVERSITE CULTURELLE ?
LA CULTURE AU RISQUE DE LA VALEUR D'ECHANGE

PROJET ; CULTURE ; SOCIOLOGIE ; POLITIQUE CULTURELLE ; PROJET CULTUREL ; MEDIATION ; ANIMATION SOCIO-CULTURELLE ; PARTICIPATION CITOYENNE

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- 234
Cote : N1 FEL

1- LE GHETTO SCOLAIRE FRANCAIS : UN PROBLEME "INVISIBLE"
2- LA SEGREGATION ETHNIQUE AU COLLEGE : UN ETAT DES LIEUX
3- LES CONSEQUENCES SCOLAIRES DE LA SEGREGATION
4- LES CONSEQUENCES SUBJECTIVES DE LA SEGREGATION SCOLAIRE
5- COMMENT SE CONSTRUISENT LES GHETTOS SCOLAIRES ?
6- FUIR LES QUARTIERS ET LES COLLEGES GHETTOS : LE CHOIX DES FAMILLES
7- UNE REGULATION INTROUVABLE
8- LES CHEFS D'ETABLISSEMENT ENTRE SERVICE PUBLIC ET MARCHE SCOLAIRE
9- DES POLITIQUES LOCALES SANS CHEF D'OEUVRE
10 LES CLASSES MOYENNES A LA CONQUETE DE L'ECOLE
1- LE GHETTO SCOLAIRE FRANCAIS : UN PROBLEME "INVISIBLE"
2- LA SEGREGATION ETHNIQUE AU COLLEGE : UN ETAT DES LIEUX
3- LES CONSEQUENCES SCOLAIRES DE LA SEGREGATION
4- LES CONSEQUENCES SUBJECTIVES DE LA SEGREGATION SCOLAIRE
5- COMMENT SE CONSTRUISENT LES GHETTOS SCOLAIRES ?
6- FUIR LES QUARTIERS ET LES COLLEGES GHETTOS : LE CHOIX DES FAMILLES
7- UNE REGULATION INTROUVABLE
8- LES CHEFS D'ETABLISSEMENT ENTRE SERVICE PUBLIC ET MARCHE SCOLAIRE
9- DES ...

ECOLE ; QUARTIER ; SERVICE PUBLIC ; ENQUETE ; ETAT ; RACISME

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