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- 112
Cote : DEIS 012
Première partie
Avant propos ….. 6
1. Le fonctionnement ……… 7
2. Lire : un passeport……. 16
3. Construction de la problématique…. 22
4. Autour des concepts... 34
5. Le fait institutionnel…. 40
6. Hypothèse….. 49
7. Conclusion de la première partie. 50
Deuxième partie
1. Projet d’enquête… 52
2. Conclusion de la seconde partie… 63
Troisième partie
1. Recueil des résultats et analyse .64
2. L’école et les enseignants…... 78
3. La formation des professeurs des écoles…. 90
Première partie
Avant propos ….. 6
1. Le fonctionnement ……… 7
2. Lire : un passeport……. 16
3. Construction de la problématique…. 22
4. Autour des concepts... 34
5. Le fait institutionnel…. 40
6. Hypothèse….. 49
7. Conclusion de la première partie. 50
Deuxième partie
1. Projet d’enquête… 52
2. Conclusion de la seconde partie… 63
Troisième partie
1. Recueil des résultats et analyse .64
2. L’école et les enseignants…... 78
3. La formation des ...
HANDICAP ; DYSLEXIE ; TROUBLES SPECIFIQUES ; ENSEIGNANT ; POLITIQUE EDUCATIVE ; DEIS
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