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- 18
Cote : CAF EXP 030

I/ CONTEXTE
II/ ELEMENTS DU DIAGNOSTIC
III/ PROBLEMATIQUE
IV/ LES PRECONISATIONS
V/ CONCLUSION

JEUNE EN DIFFICULTE ; FOYER DE JEUNES TRAVAILLEURS ; MOBILITE SOCIALE ; PROJET PROFESSIONNEL ; AUTONOMIE ; EMPLOI ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; AUTOMOBILE ; CAFERUIS ; EXPERTISE TECHNIQUE

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- 49
Cote : CAF 043

Autorisation papier seulement
Résumé de l'étudiant : voir la pièce jointe

HANDICAP ; ENFANT HANDICAPE ; I.M.E. ; SESSAD ; ITEP ; PARCOURS DE VIE ; PROJET DE VIE ; PROJET PERSONNALISE ; EVALUATION ; PROJET PROFESSIONNEL ; MEMOIRE PROFESSIONNEL ; CAFERUIS ; ACCUEIL ; COORDINATION ; CADRE INTERMEDIAIRE

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- 256
Cote : N5 GOU

I/ LE CONTEXTE DE L'EXPERIENCE
II/ LES IDENTITES SOCIO-PROFESSIONNELLES
III/ LES ELEMENTS DU CADRE DE REFERENCE
IV/ LA CONSTRUCTION DE PROFILS IDENTITAIRES EN FORMATION
V/ LES PROFILS IDENTITAIRES EN FORMATION
VI/ ANALYSE DES RESULTATS
VII/ QUELQUES REFLEXIONS

HANDICAP ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; REINSERTION ; PROJET PROFESSIONNEL ; INTEGRATION SOCIALE ; FORMATION ; SOCIOLOGIE ; TRAJECTOIRES ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ACCESSIBILITE

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Documents PROJET PROFESSIONNEL | enregistrements trouvés : 3

COMMENT FACILITER L'ACCES DES JEUNES EN DIFFICULTE AU PERMIS DE CONDUIRE DANS UN FOYER DE JEUNES TRAVAILLEURS ? DABBACHE, ABDELOUAHAB | COLLEGE COOPERATIF PROVENCE-ALPES-MEDITERRANEE JUIN 2012 Nouveau

LA TRANSVERSALITE AU SERVICE DU PARCOURS DE L'USAGER : ACCOMPAGNER LE RAPPROCHEMENT DES EQUIPES DU SESSAD ET DE L'IME DESBONNET, ALEXANDRE | COLLEGE COOPERATIF PROVENCE-ALPES-MEDITERRANEE/DRASS PACA 2015 Nouveau

HANDICAP, PROJET ET REINSERTION Analyse des processus des constructions identitaires pour les travailleurs handicapés GOURMELEN, BERNARD | L'HARMATTAN 2012 Nouveau

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