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Métiers de l’intervention sociale, de la formation et de l’accompagnement

L’objectif de ce guide est de proposer aux professionnels de l’action sociale et de l’animation une méthode d’acquisition de compétences interculturelles qui inclut :

• la définition de ce que sont les compétences interculturelles en lien avec les situations professionnelles qui les mobilisent.

• les modalités d’acquisition en formation de ces compétences interculturelles, comme composantes de leurs compétences professionnelles.

Le parti pris est ici de considérer que l’on ne peut expliquer les comportements humains par la culture dont sont issus les sujets mais que cette compréhension des comportements est rendue possible par l’analyse des situations sociales dans les-quelles les individus sont engagés.

Cette approche considère que les situations catégorisées comme « interculturelles » par les acteurs ont ceci de particulier qu’elles mettent en scène des jeux d’opposition, de différenciation, d’identification qui puisent leur sens dans des références culturelles qui fonctionnent comme des ressources réelles ou imaginaires pour les individus et les groupes en interaction, publics usagers comme intervenants sociaux.

I REFLEXIONS THEORIQUES CROISEES
1 INTERCULTURALITE, INTERMEDIATION
2 DE LA DISQUALIFICATION A LA RECONNAISSANCE
3 ETHNICISER L'AUTRE : LA CULTURE ALIBI
ENTRE JUSTICE ET SANTE
4 DES INCIDENCES DE LA MUTAION DU LIEN SOCIAL SUR L'EDUCATION
ENTRE CULTURE, PREJUGES ET NEUTRALITE, QUE FAIT L'ANALYSTE?
CONSIDERER LA NATURE COMME UNE STRUCTURE LANGAGIERE
8 PENSER LE "MINEUR" COMME UN AUTRE MAIS AUSSI AUTREMENT : L'ESPACE TEMPS
9 MATERIAUX CULTURELS ET CONSTRUCTIONS IDENTITAIRES
10 AUTORITE PARENTALE ET PATERNITE EN EXIL
II REGARDS SUR UNE REALITE MULTIPLE ET DES PRATIQUES DIVERSIFIEES

Quand le passe éclaire le présent. Les allers - retours de la mémoire. Le renouvellement des situations migratoires. La présence immigrée dans les sociétés européennes et française. Les nouvelles donnes. Les modes de désignation des minoritaires. Les chiffres de l'immigration en France. Médiatisation et politisation du fait migratoire. Au coeur des politiques d'immigration : questions et débats. Contrôle, gestion et décisions des pouvoirs publics. La question de l'intégration. Du déni au traitement des discriminations. Les organisations chargées de l'immigration. Le rôle des organismes spécialisés. La refonte des institutions engagées dans les politiques d'immigration. La place du travail social dans les politiques d'intégration. Les conditions de vie des étrangers et de leurs descendants. Inégalités d'ordre social ou discriminations «ethniques» ? Le problème récurrent du logement. Les étrangers et leurs descendants dans l'emploi. Les inégalités dans la vieillesse. Entre intervention sociale spécifique et droit commun. L'action sociale auprès des minoritaires : les débats difficiles. La construction d'une catégorie emblématique : les travailleurs sociaux face aux «jeunes issus de l'immigration». Les relations interculturelles. Travail social et interculturalité : des concepts aux faits. Le poids des politiques sociales et des modes de catégorisation. Les enjeux pratiques de l'intervention sociale et éducative auprès des minoritaires. Travailler avec les «différences» : pour une perspective méthodologique.