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Documents  DEMATERIALISATION DES SERVICES PUBLICS | enregistrements trouvés : 2

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- 23 + Ann
Cote : NAD 012

EXISTE EN VERSION PAPIER UNIQUEMENT

Résumé de l'étudiant :
L’hygiène de vie est de nos jours mise en avant : le sommeil, manger sainement et faire du sport sont primordiales pour mieux vivre, nous dit-on... L’utilisation du numérique est elle aussi étudiée depuis longtemps. Les avis sont partagés, mais ce qui est sûr, c’est qu’idéaliser ou diaboliser, n’est pas constructif. Mais alors comment trouver un équilibre ? Dénoncer ne suffit pas à changer les pratiques excessives ou les dérives, à sortir de situations d'isolement, cela peut être juste culpabilisant. Ces usages excessifs sont souvent la conséquence de problématiques plus profondes, de plus la pression commerciale des grandes firmes de l’industrie du numérique créé de nouveaux besoins et accentue les addictions. La pression de la dématérialisation, elle, s’accélère et nous oblige à réagir et à réfléchir à nos pratiques d’accompagnement social. Nous pouvons distinguer que la compétence numérique ne se limite pas à l’utilisation d’un smartphone, mais demande une connaissance plus large, notamment pour l’accès aux droits.
Des solutions doivent être trouvées collectivement pour un impact réel et positif. Par exemple, en s’appuyant sur la jeunesse qui maîtrise et qui suit les évolutions permanentes. Où encore, nous devons impliquer davantage les usagers et les inclure dans des projets de développement numérique. Cependant, afin de continuer à garder en tête l’importance de l’Humain et de rester maître de la situation, nous pouvons proposer des alternatives comme des activités déconnectées, donner des repères, aider à mettre des limites de temps ou d’âges. L’idée directrice n’est pas de supprimer mais plutôt de réguler. Il est plus facile de se protéger lorsque nous connaissons les dangers potentiels et des solutions possibles. De ce fait, il est plus simple de positiver davantage et profiter de l’efficacité, du partage, de l’innovation et enfin de l’ouverture sur le monde que nous offrent internet et les outils numériques.
EXISTE EN VERSION PAPIER UNIQUEMENT

Résumé de l'étudiant :
L’hygiène de vie est de nos jours mise en avant : le sommeil, manger sainement et faire du sport sont primordiales pour mieux vivre, nous dit-on... L’utilisation du numérique est elle aussi étudiée depuis longtemps. Les avis sont partagés, mais ce qui est sûr, c’est qu’idéaliser ou diaboliser, n’est pas constructif. Mais alors comment trouver un équilibre ? Dénoncer ne suffit pas à ...

DESJEPS ; NOTE D'AIDE A LA DECISION ; EDUCATION POPULAIRE ; CENTRES SOCIAUX ; DIAGNOSTIC DE TERRITOIRE ; PROJET ; ACCES AU NUMERIQUE ; ANALYSE DES PRATIQUES ; PARTICIPATION DES HABITANTS ; EXCLUSION NUMERIQUE ; PRECARITE ; EVOLUTION TECHNOLOGIQUE ; DEMATERIALISATION DES SERVICES PUBLICS ; ISOLEMENT NUMERIQUE

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- 206
Cote : M3 CED

Introduction
Avec ce titre, le lecteur découvrira une prise de position en un débat inversé. Dit autrement, il s’agit de penser l’avenir des technologies numériques dans un champ professionnel qui, compte tenu des fragilités et vulnérabilités des publics auxquels il s’adresse et de la persistance des inégalités sociales, apparaît – encore davantage qu’ailleurs – essentiel (comme une ressource indispensable) au vivre ensemble en ce début de xxie siècle.

2Le constat est irréfutable. Les professionnels du social et du médico-social sont appelés maintenant à composer avec l’universalité du numérique, avec sa profusion d’innovations technologiques et avec la généralisation d’Internet qui rapprochent et relient un très grand nombre d’individus. Aussi est-il important que le lecteur saisisse d’emblée l’esprit dans lequel les textes présents dans ce numéro de Vie sociale ont été rassemblés.

3Après avoir accepté, dans les années 1990, l’introduction de nombreux logiciels de gestion (sous le sceau de l’évaluation) doublée d’une coordination de plus en plus managériale et technicisée (en mode projet) des dispositifs, des parcours de leurs publics, ce n’est, rien de moins, qu’à l’appropriation des technologies numériques que doivent maintenant s’atteler les décideurs et travailleurs sociaux. Cette évolution s’engage dans une perspective non seulement d’adaptation de leur travail aux nouvelles conditions d’emploi, mais également d’émancipation de celui-ci. Si la maîtrise des usages de ces technologies devient une compétence transversale pour chaque groupe professionnel, elle est encore plus indispensable pour celles et ceux qui font face à des publics en situation de handicap, de fragilité et/ou de vulnérabilité. La sélection des textes ici proposée s’est faite sur une base simple : toute analyse en termes d’appropriation des technologies numériques et d’évolution de la transition digitale renvoie, dans le champ du social et médico-social, à l’étude des acteurs et des actions qu’ils impulsent dans ce domaine. Un fil rouge relie l’ensemble des textes selon trois approches, celles de l’innovation, de l’identité et de l’appropriation.
Introduction
Avec ce titre, le lecteur découvrira une prise de position en un débat inversé. Dit autrement, il s’agit de penser l’avenir des technologies numériques dans un champ professionnel qui, compte tenu des fragilités et vulnérabilités des publics auxquels il s’adresse et de la persistance des inégalités sociales, apparaît – encore davantage qu’ailleurs – essentiel (comme une ressource indispensable) au vivre ensemble en ce début de xxie ...

MEDICO SOCIAL ; TECHNOLOGIES NUMERIQUES ; PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; INCLUSION SOCIALE ; INCLUSION NUMERIQUE ; INNOVATION ; ACCOMPAGNEMENT MEDICO-SOCIAL ; ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ; DEMATERIALISATION DES SERVICES PUBLICS ; TRAVAILLEURS SOCIAUX

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