Documents  DEMOCRATIE PARTICIPATIVE | enregistrements trouvés : 20

En ouverture : Être citoyen en France
Chapitre 1 : Les principes de la citoyenneté démocratique
L’acceptation du pouvoir d’État
– Les droits du citoyen
Encadré : La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 et le préambule de la Constitution de 1946
– L’édifice républicain
Encadré : L’école républicaine
– Les défis de la démocratie représentative
Chapitre 2 : Le vote
L’universalisation progressive du suffrage
Encadré : Les étapes de la conquête du droit de vote
– L’organisation du vote
Encadré : Les modes de scrutin
– La pratique du vote
Encadré : Les interprétations du vote
– Les différentes élections
Encadré : Le référendum
Chapitre 3 : Les élus
La professionnalisation politique
Encadré : Le cumul des mandats
Encadré : La féminisation de la vie politique
– Les carrières politiques
Chapitre 4 : Les militantismes
Le rôle central des partis politiques
– S’engager dans un parti politique
– Les mobilisations collectives
Encadré : La manifestation
– Les mobilisations individuelles
Chapitre 5 : L’action publique
L’agenda politique
– L’organisation décisionnelle
– Les processus décisionnels
Chapitre 6 : Médias et démocratie
L’omniprésence des médias
– La médiatisation de la vie politique
Encadré : Les émissions politiques

En art, en politique, à l’école, dans l’entreprise, dans la presse ou sur le web, une même injonction est aujourd’hui adressée à chacun d’entre nous : participez ! Oui, mais à quoi, comment et dans quel but ? Que signifie, que sous-entend, qu’engage, la participation ? Sait-on ce que participer veut dire ? Rien n’est moins certain.

Entre philosophie, sociologie, science politique et esthétique, Joëlle Zask explore l’idée que participer implique bien davantage qu'intervenir dans une situation dont les règles sont préétablies. Elle met au jour les critères grâce auxquels on peut distinguer les formes de participation superficielles, fallacieuses, manipulatrices – elles sont légion –, de celles qui sont réellement constructives, aussi bien pour l'individu que pour le groupe.

À partir d’exemples empruntés à toutes sortes d’activités – discuter, jouer aux cartes, voter, apprécier une œuvre d’art, organiser une randonnée, chercher à être reconnu –, elle montre que la participation bien comprise est identique à la subtile articulation entre prendre part, apporter une part (contribuer) et recevoir une part (bénéficier). Bref, à l’idéal démocratique lui-même.

PARTIE 1
La participation : mythe ou réalité ?
La participation en question.
Participation : parcours d'un mot.
La participation: recherche d'une définition.
De la démocratie participative à la question de la coopération.
La participation pour agir contre la crise sociale, politique et écologique.
La participation sociale entre invisibilisation sociale et affiliation sociale.
PARTIE 2
Quelle démocratie participative ?
Ancienneté et universalité de la démocratie participative.
Comment concilier démocratie représentative et participative ?
Les conseils de quartier entre communication et délibération.
La mise en œuvre du programme adultes-relais.
PARTIE 3
Participation et action sociale.
La participation comme horizon de l’éducation populaire.
La participation, une visée du travail social.
La participation comme horizon de l'éducation populaire.
La participation, une visée du travail social.
La participation comme enjeu politique.
Le conseil de vie sociale dans les CHRS.
PARTIE 4
Participation et économie sociale.
Pour une économie démocratique.
La participation dans les entreprises de l'économie sociale.
Démocratie contre participation.
Conclusion : les enjeux et l'avenir.