m

Documents  EDUCATEUR | enregistrements trouvés : 6

O
     

-A +A

P Q

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.


Cote : ARTICLE DEIS 065

DISPONIBLE EN PAPIER

DEIS ; ARTICLE DEIS ; EDUCATEUR ; RESEAUX SOCIAUX ; PREVENTION ; PREVENTION SPECIALISEE

... Lire [+]

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

- 183
Cote : DEIS 014

Mémoire en PDF

PREMIERE PARTIE : ENTRE OUVERTURE ET ISOLEMENT
DEUXIEME PARTIE : LA REALITE VECUE, UNE APPROCHE
TERRITORIALE
TROISIEME PARTIE : L’INVERSION D’UN PARADOXE FACE A
L’OUVERTURE DES ENFERMEMENTS

ENFERMEMENT ; ISOLEMENT ; ACCUEIL ; ESPACE ; INTEGRATION SOCIALE ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; PARCOURS DE VIE ; EDUCATEUR ; RURALITE ; ADULTE HANDICAPE ; DEIS

... Lire [+]

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

- 93
Cote : N5 SIL

Ce document a pour but d’améliorer l’efficacité des interventions en matière de formation/enseignement et d’insertion. Les publics dits « difficiles » et le plus souvent en réinsertion sociale, prison, foyer, organisme de formation…, ont pour caractéristiques un manque de conventions sociales normées, de communication, mais aussi une image et une confiance en soi négatives.
Les exemples de situations concrètes d’accompagnement et la présentation des outils font de cet ouvrage un guide pratique destiné aux animateurs, éducateurs, enseignants, conseillers, tuteurs et formateurs. Des situations d'insertion alimentent ce guide.
Ce document a pour but d’améliorer l’efficacité des interventions en matière de formation/enseignement et d’insertion. Les publics dits « difficiles » et le plus souvent en réinsertion sociale, prison, foyer, organisme de formation…, ont pour caractéristiques un manque de conventions sociales normées, de communication, mais aussi une image et une confiance en soi négatives.
Les exemples de situations concrètes d’accompagnement et la pr...

ACCOMPAGNEMENT ; INSERTION ; ANIMATEUR SOCIAL ; EDUCATEUR ; TUTEUR ; PEDAGOGIE ; ADOLESCENT

... Lire [+]

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

- 134
Cote : M5 LAD

Une vie c'est un parcours. Et sur ce parcours, les rencontres sont nombreuses. Il y a celles qu'on perçoit, et dont on fait son profit. Il y a celles à côté desquelles on passe sans s'en apercevoir. Toute rencontre est une chance, une chance de comprendre quelque chose à la vie, une chance de comprendre quelque chose de l'autre, sans lequel notre identité serait imprécise. Ce sont ces choses qui construisent peu à peu, pourvu qu'on s'en imprègne : une compétence professionnelle. Se former, finalement, c'est apprendre à voir, apprendre à connaître, apprendre à utiliser, tout en donnant de soi. C'est dire que la formation n'est jamais achevée, que la compétence n'est jamais aboutie. Une profession c'est ce chemin de continuité qui s'inscrit en nous jusqu'à ce que nous ne soyons plus capables de nous projeter dans l'avenir. Une action de découverte et de création permanente.
Une vie c'est un parcours. Et sur ce parcours, les rencontres sont nombreuses. Il y a celles qu'on perçoit, et dont on fait son profit. Il y a celles à côté desquelles on passe sans s'en apercevoir. Toute rencontre est une chance, une chance de comprendre quelque chose à la vie, une chance de comprendre quelque chose de l'autre, sans lequel notre identité serait imprécise. Ce sont ces choses qui construisent peu à peu, pourvu qu'on s'en imprègne ...

RECIT DE VIE ; EDUCATEUR ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE

... Lire [+]

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

- 255
Cote : M3 OTT

TRAVAILLER EN MILIEU OUVERT : PRINCIPES
Travailler en milieu ouvert aujourd'hui
Le cadre, en milieu ouvert
TRAVAILLER EN MILIEU OUVERT, PRATIQUES
Quelques fondamentaux de l'intervention en milieu ouvert
La rue comme terrain d'éducation !
Lutter contre l'exploitation institutionnelle des familles
Prévenir, qu'est-ce que c'est ?
Des actions de préventions spécifiques
Réestimer et réconforter les éducateurs
Vers une coéducation bientraitante pour les parents
Un exemple de permanence éducative
Les enseignements
TRAVAILLER EN MILIEU OUVERT : PRINCIPES
Travailler en milieu ouvert aujourd'hui
Le cadre, en milieu ouvert
TRAVAILLER EN MILIEU OUVERT, PRATIQUES
Quelques fondamentaux de l'intervention en milieu ouvert
La rue comme terrain d'éducation !
Lutter contre l'exploitation institutionnelle des familles
Prévenir, qu'est-ce que c'est ?
Des actions de préventions spécifiques
Réestimer et réconforter les éducateurs
Vers une coéducation b...

TRAVAIL EN MILIEU OUVERT ; INTERVENTION SOCIALE ; PREVENTION ; EDUCATEUR ; ACTION EDUCATIVE

... Lire [+]

Z