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Documents  ISOLEMENT | enregistrements trouvés : 13

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- 31 à 33
Cote : ASH 2997

En haute montagne, sur une petite île, en rase campagne… Certains ESMS se trouvent très en retrait des zones urbaines. Ce qui, au-delà d’une image pittoresque, présente pour les responsables de lourdes contraintes en termes de transport des usagers ou de recrutement des équipes.

ISOLEMENT ; ELOIGNEMENT GEOGRAPHIQUE ; FONCTION DE DIRECTION ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL ; ECHANGES ; RESEAU ; MANAGEMENT D'EQUIPE

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- p 22-23
Cote : ASH 2991

En quinze années d’existence, le collectif Les Morts de la rue a changé en profondeur le regard porté sur le décès des sans-abri aussi bien par la société, les chercheurs, les pouvoirs publics que par les associations. Au-delà de son envergure militante, il a affiné sa mission en proposant accompagnement et analyse. Jusqu’à se faire une place dans le milieu associatif.

EXPERTISE ; FIN DE VIE ; ACCOMPAGNEMENT ; S.D.F. ; PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; ASSOCIATION ; ISOLEMENT

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- 112
Cote : O4 EYD

1- FAMILLES MONOPARENTALES : LA GENESE D'UNE CATEGORIE
2- LA MONOPARENTALITE EN FRANCE : UNE REALITE EVOLUTIVE ET MULTIFORME
3- DES FAMILLES PARTICULIEREMENT EXPOSEES A LA PAUVRETE
4- FACE A L'EMPLOI : UN POSITIONNEMENT PRECAIRE MAIS CONTRASTE
5- LES AIDES PUBLIQUES AUX FAMILLES MONOPARENTALES
6- MONOPARENTALITE ET PAUVRETE : DEFIS ET DEBATS PUBLICS

FAMILLE ; MONOPARENTALITE ; FAMILLE MONOPARENTALE ; ISOLEMENT ; QUALITE DE LA VIE ; PAUVRETE ; AIDES PUBLIQUES ; PRECARITE SOCIALE ; FRANCE

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Cote : CAF EXP 114

DISPONIBLE EN PAPIER ET PDF

CAFERUIS ; VIOLENCES CONJUGALES ; FEMME ; ISOLEMENT ; PRISE EN CHARGE ; PARTENARIAT ; FORMATION ; ACCOMPAGNEMENT

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- 51 + ANN
Cote : CAF 071

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RESUME de l'étudiant :
Certains facteurs d'exclusion, cumulés ou non, peuvent générer une situation d'isolement pour des personnes atteintes de troubles psychiques vivant en logement autonome. En effet, la souffrance psychique ressentie, l'impact de la maladie sur la cellule familiale, les entraves relationnelles dues à la pathologie, de faibles ressources financières et des représentations sociales stigmatisantes, peuvent déstabiliser un équilibre établi pour des personnes déjà fragilisées. Dans certains cas, cela peut engendrer la perte du logement et un retour à l'hôpital ou en institution psychiatrique. Les politiques sociales actuelles privilégient, dans la mesure du possible, un accompagnement à domicile par le biais de services adaptés tels que les SAVS ou SAMSAH pour soutenir les personnes dans leur environnement. Pour autant, l'offre de service de ces dispositifs d'accompagnement présente ses limites et ne peut éviter que certaines situations ne s'aggravent. Les conséquences de l'isolement sont parfois dramatiques et viennent mettre en échec un projet de vie autonome en appartement. Quelle alternative peut-on proposer aux personnes touchées par un handicap psychique pour se maintenir dans un bail de droit commun ?
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RESUME de l'étudiant :
Certains facteurs d'exclusion, cumulés ou non, peuvent générer une situation d'isolement pour des personnes atteintes de troubles psychiques vivant en logement autonome. En effet, la souffrance psychique ressentie, l'impact de la maladie sur la cellule familiale, les entraves relationnelles dues à la pathologie, de faibles ressources financières et des représentations ...

MEMOIRE PROJET ; CAFERUIS ; HANDICAP ; SCHIZOPHRENIE ; ISOLEMENT ; LOGEMENT DE DROIT COMMUN ; AUTONOMIE ; ACCOMPAGNEMENT VERS L'AUTONOMIE ; ACCOMPAGNEMENT A DOMICILE ; SAVS ; SAMSAH ; HANDICAP PSYCHIQUE ; RESIDENCE ACCUEIL

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- 52 + ANNEXES
Cote : CAF 031

EXISTE SEULEMENT EN VERSION PDF (à télécharger)

1/ INTRODUCTION
2/ LA FONDATION SAINT-JEAN D DIEU, SES VALEURS, SES MISSIONS
3/ LE DIAGNOSTIC
4/ LE PROJET INTERGENERATIONNEL
5/ CONCLUSION

CAFERUIS ; MEMOIRE PROFESSIONNEL ; PSYCHIATRIE ; ISOLEMENT ; DROIT DES USAGERS ; BIENTRAITANCE ; INTERGENERATION ; LOISIRS

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- 183
Cote : DEIS 014

Mémoire en PDF

PREMIERE PARTIE : ENTRE OUVERTURE ET ISOLEMENT
DEUXIEME PARTIE : LA REALITE VECUE, UNE APPROCHE
TERRITORIALE
TROISIEME PARTIE : L’INVERSION D’UN PARADOXE FACE A
L’OUVERTURE DES ENFERMEMENTS

ENFERMEMENT ; ISOLEMENT ; ACCUEIL ; ESPACE ; INTEGRATION SOCIALE ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; PARCOURS DE VIE ; EDUCATEUR ; RURALITE ; ADULTE HANDICAPE ; DEIS

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- 31 + ANN
Cote : NAD 008

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RESUME de l'étudiant
Sur le Haut Plateau ardéchois, le pays de Saint-Agrève est un bassin de vie de 4 300 habitants, caractérisé par un climat rigoureux et une altitude moyenne de 1000 mètres.
C'est un espace à dominante rurale mais avec des caractéristiques industrielles, notamment sur le bourg centre de Saint-Agrève (2 500h et 500 emplois industriels). La population est touchée par un vieillissement important (32% de plus de 60 ans) et surtout en progression depuis le milieu des années 80. Autour de Saint-Agrève, commune qui concentre les services publics et la majorité des emplois, 8 villages de 100 à 300 habitants se trouvent à 20 minutes en moyenne du bourg centre. L'habitat est très dispersé autour des villages, renforçant le sentiment d'isolement d'une partie de la population, notamment en période hivernale. Les personnes âgées, les jeunes adultes sans moyen de locomotion, les bénéficiaires de minimas sociaux, se sentent de plus en plus isolés.
Le territoire possède un cadre de vie exceptionnel, le tissu associatif est riche, et les relations entre les personnes, la solidarité et la tradition d'accueil ne sont pas de vains mots.
Le centre socioculturel de Saint-Agrève est une association (crée en 1987) qui œuvre au développement de l'animation de la vie sociale, à travers des activités et services aux habitants. Avec 610 adhérents (dont 40%) issus des communes limitrophes du bourg centre, il touche un large public, ces activités se concentrent actuellement sur Saint-Agrève.
Le conseil d'administration a validé dans son projet social 2017-2020, une démarche de réflexion autour du développement des activités de la structure sur un territoire élargi au bassin de vie de Saint-Agrève. Le diagnostic qui en a suivi, fait apparaître un besoin des communes et des habitants autour de problématiques comme : l'accès aux droits, les animations, la lutte contre l'isolement, la mobilité.
L'association est actuellement à la « croisée des chemins », avec un modèle de gestion de plus en plus entrepreneurial, et en même temps, avec l'obligation de rester à l'écoute de son public, notamment les plus fragiles et en tenant compte des politiques publiques qui s’appuient de plus en plus sur les acteurs de proximité alors même que les financements sont désormais contraints.
Tout ceci se mêle pour proposer un projet innovant et structurant qui vise à assurer une proximité sur des territoires à travers une maison des services public itinérante, complétée par un « café-mobile », qui permettra l'émergence de projets initiés par les habitants eux-mêmes en fonction de leurs besoins et envies.
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RESUME de l'étudiant
Sur le Haut Plateau ardéchois, le pays de Saint-Agrève est un bassin de vie de 4 300 habitants, caractérisé par un climat rigoureux et une altitude moyenne de 1000 mètres.
C'est un espace à dominante rurale mais avec des caractéristiques industrielles, notamment sur le bourg centre de Saint-Agrève (2 500h et 500 emplois industriels). La population est touchée par un v...

CENTRE SOCIAL ; LIEN SOCIAL ; DIAGNOSTIC ; RURALITE ; NOTE D'AIDE A LA DECISION ; DESJEPS ; ANALYSE FINANCIERE ; DEVELOPPEMENT DE PROJET ; ISOLEMENT ; ACCES AUX DROITS ; NON RECOURS AUX DROITS ET SERVICES ; ANIMATION ; CULTURE ; MOBILITE SOCIALE

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- 229
Cote : J3 PEE

L'AUTISME TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT
Comprendre
De la compréhension au traitement éducatif

AUTISME LE PROBLEME DE LA SIGNIFICATION
Comprendre
De la compréhension au traitement éducatif : une autre façon de comprendre

LA COMMUNICATION
Comprendre
De la compréhension au traitement éducatif

INTERACTIONS SOCIALES
Comprendre
De la compréhension théorique au traitement éducatif

PROBLEMES RELATIFS A L'IMAGINATION
Comprendre
De la compréhension à l'accompagnement : une question d'équilibre
L'AUTISME TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT
Comprendre
De la compréhension au traitement éducatif

AUTISME LE PROBLEME DE LA SIGNIFICATION
Comprendre
De la compréhension au traitement éducatif : une autre façon de comprendre

LA COMMUNICATION
Comprendre
De la compréhension au traitement éducatif

INTERACTIONS SOCIALES
Comprendre
De la compréhension théorique au traitement éducatif

PROBLEMES RELATIFS A L'IMAGINATION
Comprendre
De la ...

AUTISME ; HANDICAP ; ACCOMPAGNEMENT ; ISOLEMENT

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