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1- UN ENVIRONNEMENT PROPICE AU DEVELOPPEMENT DE NOUVELLES ACTIVITES SUR LES TERRITOIRES
- LE SECTEUR SPORTIF A L'EPREUVE DES MUTATIONS RECENTES
- ELEMENTS DE DIAGNOSTIC TERRITORIAL : LE DEPARTEMENT DU VAUCLUSE
-LE DISPOSITIF "NOUVEAUX SERVICES, EMPLOIS-JEUNES" : PREMIERES EVALUATIONS
2- DES RESSOURCES MOBILISABLES EN INTERNE
3- REGARDS D'ACTEURS : L'UFOLEP SUR LA BONNE VOIE
4- PERSPECTIVES, PROSPECTIVES : DES SOLUTIONS ENVISAGEES

1-COLONIE PENITENTIAIRE ET MAISON PATERNELLE DE METTRAY
2- LETTRE DE L'OBSERVATOIRE NATIONAL DE L'ENFANCE EN DANGER
3- PROCES VERBAL DE PREMIERE AUDITION
4- ORGANIGRAMME D.A.M.S.
5- ORGANIGRAMME PARTENAIRES SOCIAUX
6- SCHEMA DEPARTEMENTAL DES EQUIPEMENTS ET DES SERVICES SOCIAUX
7- ENQUETE A LA FONDATION CHIRIS
8- ENQUETE A LA MAISON DES ANGES
9- RAPPORT DE LA REUNION INSTITUTIONNELLE
10- ENTRETIEN AVEC MAITRE JEAN LAUNAY

PARTIE 1
Finalités et fondements des interventions dans le champ des services sociaux et médico-sociaux. La raison d’être des interventions sociales. Les fondements des interventions sociales. Le périmètre des politiques d’aide et d’action sociales. La forme des interventions sociales.
PARTIE 2
Les principes de justice sociale mis en œuvre par les politiques d’aide et d’action sociales. Répartition et justice sociale dans l’économie du bien-être. Les théories de la justice de John Rawls et Amartya Sen. L’apport des théories de la justice sociale aux politiques d’action sociale.
PARTIE 3
Le rôle des organisations privées à but non lucratif dans l’élaboration des politiques d’aide et d’action sociales. La place des organisations privées non lucratives dans l’offre mixte de services sociaux. Approches théoriques du rôle des organisations privées à but non lucratif. Le rôle du secteur privé à but non lucratif dans l’élaboration des politiques d’action sociale. Les facteurs déterminants du développement de la fonction tribunitienne et de la fonction de prestation de services.

PARTIE 1
Une identité complexe. Quelques repères préalables. Fondements et premières racines. La proto-histoire. La période précontemporaine. L'époque contemporaine.
PARTIE 2
Les sujets de l'éducation spécialisée. Personne, sujet et normalité. Les classifications et leurs logiques. Les principales affections.
PARTIE 3
Cadre réglementaire. L'environnement législatif. L'éducation spécialisée : à quel titre ? Les établissements et services. L'institution et ses emplois.
PARTIE 4
L'exercice de l'éducation spécialisée. Les conditions d'accès à l'exercice. Besoins et attentes. L'organisation institutionnelle, un appui pour l'exercice. La relation éducative. La médiation éducative. Éducation spécialisée et relation aux familles. Contrôle, évaluation, supervision. La formation. Bibliographie.
Conclusion : l'aventure.
Adresses utiles. Liste des revues professionnelles. Liste des sigles. Loi n° 2002-2 du 2 janvier 2002.