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- 50
Cote : DSTS 217 B
Annexe 1 Les mesures éducatives A E D – A E M O 1
Annexe 2 L’Orientation Educative 2
Annexe 3 Loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité
du système de santé, Clinique « Les Cadrans Solaires »06140 Vence 4
Annexe 4 L’Agence Régionale d’Hospitalisation 7
Annexe 5 Les SROS de l'enfant et de l’adolescent 8
Annexe 6 L'hospitalisation en soins de suite et de réadaptation (SSR) 11
Annexe 7 PMSI . DIM . T2A 12
Annexe 8 Economie Hospitalière- PMSI- Tarification à l’Activité ( T2A) 16
Annexe 9 Echelle Globale de Fonctionnement 17
Annexe 10 Organigramme 19
Annexe 11 Tableau représentant l’effectif du personnel éducatif 20
Annexe 12 Etape Enquête, guide d’entretien 21
Annexe 13 Les Entretiens de L’enquête Exploratoire 24
Annexe 14 Extrait du Dossier Démarche Qualité Certification V1 V2 36
Clinique les « Cadrans Solaires »
Un exemple de « démarche participative
Annexe 1 Les mesures éducatives A E D – A E M O 1
Annexe 2 L’Orientation Educative 2
Annexe 3 Loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité
du système de santé, Clinique « Les Cadrans Solaires »06140 Vence 4
Annexe 4 L’Agence Régionale d’Hospitalisation 7
Annexe 5 Les SROS de l'enfant et de l’adolescent 8
Annexe 6 L'hospitalisation en soins de suite et de réadaptation (SSR) 11
Annexe 7 PMSI . DIM . T2A 12
Annexe 8 Economie ...
CHANGEMENT ; ARTICULATION ; MUTATION EN TRAVAIL SOCIAL ; SANTE ; JEUNE ; TRAVAIL EN RESEAU ; DECLOISONNEMENT ; AEMO ; LOI DU 4 MARS 2002 ; D.S.T.S.
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- 105
Cote : DSTS 217 A
Première partie
Approche institutionnelle et présentation de la Clinique médicale et pédagogique les « Cadrans Solaires »
1 - L’institution : la clinique médicale et pédagogique les « Cadrans Solaires »
2 - Les missions de l’établissement
Deuxième partie
Approche conceptuelle de la recherche, « La question du changement »
1 - Approche conceptuelle de la recherche
2 - La question du changement
Troisième partie
Changement Institutionnel et Participation
1 - Changement Institutionnel, Propositions et Perspectives
2 - Changement et Participation La dynamique institutionnelle
Première partie
Approche institutionnelle et présentation de la Clinique médicale et pédagogique les « Cadrans Solaires »
1 - L’institution : la clinique médicale et pédagogique les « Cadrans Solaires »
2 - Les missions de l’établissement
Deuxième partie
Approche conceptuelle de la recherche, « La question du changement »
1 - Approche conceptuelle de la recherche
2 - La question du changement
Troisième partie
Changement Institutionnel et ...
CHANGEMENT ; ARTICULATION ; MUTATION EN TRAVAIL SOCIAL ; SANTE ; JEUNE ; TRAVAIL EN RESEAU ; DECLOISONNEMENT ; AEMO ; D.S.T.S.
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- 94+ANN.
Cote : DSTS 121
1 - DES FORMES DE SOCIALISATION EN QUESTION
2 - DES PRATIQUES CREATRICES DE LIENS SOCIAUX
3 - VERS DES MODES DE LIAISONS NOUVEAUX
D.S.T.S.
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- 120
Cote : I5 MEN
1- UNE MISE EN PERSPECTIVE HISTORIQUE
2- L'ANALYSE STRATEGIQUE OU L'APPROCHE ORGANISATIONNELLE DE L'ACTION COLLECTIVE
3- L'INTERVENTION SOCIOLOGIQUE
4- LA SOCIANALYSE
5- LA SOCIOPSYCHANALYSE INSTITUTIONNELLE
6- L'INTERVENTION PSYCHOSOCIOLOGIQUE EN PSYCHOLOGIE SOCIALE ET EN SOCIOLOGIE CLINIQUE
7- L'INTERVENTION EN PSYCHODYNAMIQUE DU TRAVAIL (PDT)
8- L'INTERVENTION EN PSYCHANALYSE GROUPALE
9- LES DEUX DIMENSIONS DE L'INTERVENTION
10- ESSAI DE SYNTHESE : L'AXE METHODOLOGIQUE
1- UNE MISE EN PERSPECTIVE HISTORIQUE
2- L'ANALYSE STRATEGIQUE OU L'APPROCHE ORGANISATIONNELLE DE L'ACTION COLLECTIVE
3- L'INTERVENTION SOCIOLOGIQUE
4- LA SOCIANALYSE
5- LA SOCIOPSYCHANALYSE INSTITUTIONNELLE
6- L'INTERVENTION PSYCHOSOCIOLOGIQUE EN PSYCHOLOGIE SOCIALE ET EN SOCIOLOGIE CLINIQUE
7- L'INTERVENTION EN PSYCHODYNAMIQUE DU TRAVAIL (PDT)
8- L'INTERVENTION EN PSYCHANALYSE GROUPALE
9- LES DEUX DIMENSIONS DE L'INTERVENTION
10- ESSAI DE ...
SOCIOLOGIE ; METHODOLOGIE ; TRAVAIL ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; ACTION ; INTERVENTION PSYCHOSOCIOLOGIQUE ; GROUPE ; DYNAMIQUE DE GROUPE
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- 107
Cote : I5 ADR
1 - L'EVALUATION D'UNE FORMATION OU LE GROUPE HOMOGENE EST-IL EFFICIENT ?
2 - UNE INTERVENTION DANS UNE INSTITUTION MEDICO-SOCIALE
ACCUEILLANT DES HANDICAPES ADULTES OU DU CONTENU ET DE LA FORME DE LA COMMUNICATION
3 - UNE INTERVENTION DANS UNE MAISON DE RETRAITE OU LA MISE EN PLACE D'UN DISPOSITIF INSTITUTIONNELS
4 - LA SOCIALISATION PAR L'EXPRESSION COLLECTIVE DES ELEVES DANS UNE ECOLE PRIMAIRE OU LA PROMOTION DE L'EXPRESSION ET DE LA CREATIVITE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE
5 - UNE PROPOSITION POUR UNE REFLEXION COLLECTIVE SUR L'ORGANISATION DU TRAVAIL DANS UNE INSTITUTION A VOCATION ECONOMIQUE ET SOCIALE OU L'ACCOMPAGNEMENT DU CHANGEMENT DANS L'ENTREPRISE
6 - UNE INTERVENTIONDANS UN FOYER POUR HANDICAPES MENTAUX OU D'UNE FRILOSITE DEFENSIVE A UNE CREATIVITE RETROUVEE
- BIBLIOGRAPHIE SOCIOPSYCHANALYTIQUE SELECTIVE
1 - L'EVALUATION D'UNE FORMATION OU LE GROUPE HOMOGENE EST-IL EFFICIENT ?
2 - UNE INTERVENTION DANS UNE INSTITUTION MEDICO-SOCIALE
ACCUEILLANT DES HANDICAPES ADULTES OU DU CONTENU ET DE LA FORME DE LA COMMUNICATION
3 - UNE INTERVENTION DANS UNE MAISON DE RETRAITE OU LA MISE EN PLACE D'UN DISPOSITIF INSTITUTIONNELS
4 - LA SOCIALISATION PAR L'EXPRESSION COLLECTIVE DES ELEVES DANS UNE ECOLE PRIMAIRE OU LA PROMOTION DE L'EXPRESSION ET DE LA ...
PSYCHOLOGIE SOCIALE
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