Documents  MONDE DU TRAVAIL | enregistrements trouvés : 13

Le règlement de sécurité contre les risques d'incendie et de panique dans les établissements recevant du public, énumère des mesures propres à assurer la protection du public ; comme tous les textes officiels, il édicte des prescriptions, il ne les explique pas. Cet ouvrage, en reprenant le texte article par article et quelquefois paragraphe par paragraphe, cherche à montrer le but poursuivi pour permettre à chacun d'y parvenir dans les conditions les meilleures. Il vise avant tout à expliquer le "pourquoi" des mesures édictées à ceux qui doivent faire respecter les textes (autorités administratives, commissions de sécurité, etc) et aussi à ceux qui doivent les appliquer (exploitants, architectes, ingénieurs, installateurs, etc.). En donnant aux uns et aux autres la possibilité de "comprendre", il doit leur permettre de "mieux se comprendre".

Cet ouvrage présente l'ensemble des dispositions particulières du règlement du 25 juin 1980 applicables, au titre de la sécurité incendie, aux établissements recevant du public (ERP) des types J à Y de 1re à 4e catégories. Ces dispositions sont complétées par des commentaires, schémas et avis de la Commission centrale de sécurité. Les établissements concernés sont les suivants : Structures d'accueil pour personnes âgées et personnes handicapées - Type J ; Salles d'audition, de conférences, de réunions, de spectacles ou à usages multiples -Type L ; Magasins de vente, centres commerciaux - Type M ; Restaurants et débits de boissons - Type N ; Hôtels et autres établissements d'hébergement ; Type O ; Salles de danse et salles de jeux -Type P ; Etablissements d'éveil, d'enseignement, de formation, centres de vacances, centres de loisirs sans hébergement - Type R ; Bibliothèques, centres de documentation - Type S ; Salles d'expositions - Type T ; Etablissements de soins -Type U ; Etablissements de culte - Type V ; Administrations, banques, bureaux - Type W ; Etablissements sportifs couverts - Type X ; Musées - Type Y.

Savoir lire les documents de synthèse
Apprenez à lire un bilan comptable
Décryptez le compte de résultat
Appréhendez le rôle de l'annexe comptable
Analysez et utilisez ces documents de synthèse

Du bilan comptable au bilan financier : analyser la structure financière de votre établissement
Respectez les équilibres financiers fondamentaux
Tirez les enseignements de la lecture du haut de bilan
Apprenez à lire le bas du bilan
Utilisez le bilan financier

Maîtriser ses investissements et son plan de financement
Analysez l'existant
Recensez et planifiez les besoins
Appréhendez le montage technique du plan pluriannuel de financement
Analysez le plan pluriannuel de financement

Préparer et négocier son budget
Adaptez-vous aux contraintes politiques et règlementaires
Définissez votre stratégie avant d'élaborer le budget
Chiffrez les prévisions de dépenses
Défendez votre budget

Contrôler la réalisation du budget
Appréhendez les intérêts et enjeux du contrôle budgétaire
Organisez la démarche du contrôle budgétaire
Choisissez les outils à mettre en place

Le taux de chômage des jeunes actifs atteint les 23% en France, ce qui est supérieur à la moyenne des pays européens. Ce triste record montre à quel point l'emploi et le travail des jeunes générations représentent un enjeu économique, social et sociétal. Relever ce défi collectif suppose d'abord de s'intéresser à la question de la confiance que notre société accorde aux jeunes. La jeunesse n'est en effet le temps des possibles que si le regard porté sur les expérimentations est empreint de confiance. Ensuite, il est nécessaire de penser différemment l'articulation entre formation, insertion et emploi. A quelles conditions les modes de concertation et de coopération pourraient-ils apporter des réponses nouvelles aux difficultés d'insertion des jeunes au niveau des entreprises et des territoires? Quels ressorts permettraient de repenser les périmètres de responsabilité de chacun des acteurs? Comment renouveler les modes de management et de GRH, les systèmes de formation et la régulation du travail pour accompagner les entreprises vers de nouveaux modèles de croissance et de compétitivité? Cet ouvrage se fonde sur une démarche active initiée par l'Institut National du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle (INTEFP) et réunissant représentants des organisations professionnelles et syndicales, responsables de la fonction publique, cadres et dirigeants des secteurs public et privé. Une analyse approfondie et globale de la problématique, menée à partir de l'observation d'expériences françaises mais aussi étrangères (Danemark et Chili), et des préconisations contribuent à enrichir le débat sur la nécessaire évolution de la place faite aux jeunes dans notre modèle économique et social.

Ringarder manuellement
Individus en souffrance
La prise en compte des individus : approche conservatrice ou critique ?
Des travailleurs responsables de leur stress ?
Le travailleur, sujet du travail
Agir sur les individus ?
Adapter ou libérer ?
Gouverner par la psychologie
Malheur social, malheur privé
L’entreprise est entrée dans l’écoute
Une science du bonheur ?
Que nous apprennent les suicides au travail ?
Limiter les risques
Vers des organisations salubres ?
Réduire la place du travail dans la vie ?
Pour (et contre) un professionnalisme délibéré
Clinique de l’activité et conscience professionnelle
Obstacle, limites, effets pervers
Le dernier mot ne sera pas dit
Ouvrir le débat plutôt que le conclure
Les institutions de la liberté

Introduction
1. Un paradoxe français
Un conflit inhérent à la relation salariale
Le conformisme de la Commission sur la souffrance au travail
Des mesures ministérielles précipitées
Syndicalisme, stress et travail
2. La qualité empêchée
LU : la saveur du travail « bien fait »
La Poste : être ou ne pas être à la place du client
France Télécom : un désarroi déjà ancien
Enseigner : contre vents et marées
Le « plaider coupable » : la justice en rébus
3. Le collectif en miettes
Hôpitaux : les coûts de l'obsession budgétaire
SNCF : des trains d'enfer
Deux bureaux de poste à la recherche du diapason
4. Au-delà des risques, les ressources de l'activité
Risques psychosociaux : un consensus social ?
« Troubles de l'adaptation » des organisations
Mesurer les risques ?
5. La tentation hygiéniste
De « bonnes pratiques » pour se protéger du réel ?
L'entreprise compassionnelle
Au-delà de l'hygiénisme
6. Le travail aux soins de ceux qui le font
Le discours politique de la souffrance
Clinique du travail : ouvrir la discussion
Pouvoir d'agir et santé
Le travail « bien fait » à l'épreuve du collectif
Redécouvrir le métier
Conclusion