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- 258
Cote : G2 CRI
1 - PARADIGMEDE COMPREHENSION
- ANALYSE DU RECIT DE VIE ET PARADIGME INDICIAIRE
- SOCIOLOGIE ET PSYCHANALYSE DES RECITS DE VIE : CONTRADICTION ET COMPLEMENTARITE
- HISTOIRES DE VIE : SOCIOLOGUES ET NARRATEURS A LA RECHERCHE DE LA COMPREHENSION
- MODES DE SOCIATION ET RE-ORGANISATION BIOGRAPHIQUES
- LE RECIT GENEALOGIQUE : SON INTERET, SES LIMITES DANS UNE RECHERCHE PORTANT SUR LA QUESTION DES IDENTITES
2 - SAVOIR VECU ET APPROPRIATION DU VECU
- ENFANTS PLACES - ASSISTANTES MATERNELLES, OU LA RENCONTRE DE DEUX PARCOURS
- ENTRE FORMATION ET THERAPIE : VERS LA LIGNE DE CRETE
- AUTOBIOGRAPHIE-PROJET ET FORMATEURS D'ADULTES EN FORMATION PROFESSIONNELLE
- LA FORMATION COMME LIEU DE TRAVAIL THEORIQUE
- L'HISTOIRE DE VIE DANS UN DISPOSITIF DE RECHERCHE-FORMATION : UNE MEDIATION POUR LA CONNAISSANCE DE LA SUBJECTIVTE
- EFFICACES BIOGRAPHIES EN FORMATION PROFESSIONNALISANTE
- ECOUTER ET DIRE LA VIE EN TRAVAIL SOCIAL
- L'HISTOIRE DE VIE : NOUVELLES FRONTIERES BIO-COGNITIVES
3 - TRANGENERATIONNEL ET SYSTEME
- MODELE ET HISTOIRE
- HISTOIRE DE VIE, HISTOIRE DE FAMILLE. AUTOUR DE LA LIGNEE
- L'HISTOIRE DE VIE AU RISQUE DE LA POLITIQUE
- DE LA PHENOMENOLOGIE A LA PSYCHOGENESE
- L'HISTOIRE DE VIE A L'ADOLESCENCE
- REFLEXION SUR LA PRATIQUE DE L'HISTOIRE DE VIE ET ARBRES G. DANS UN CADRE CLINIQUE : DE L'ENFANT PSYCHOTIQUE A L'ENFANT PLACE
- LE RECIT DE VIE : UN OUTIL THERAPEUTIQUE ?
- TRAVAIL SUR LES FAMILLES D'ORIGINE ET GENOGRAMME PAYSAGER
-4 - SYNTHESE
1 - PARADIGMEDE COMPREHENSION
- ANALYSE DU RECIT DE VIE ET PARADIGME INDICIAIRE
- SOCIOLOGIE ET PSYCHANALYSE DES RECITS DE VIE : CONTRADICTION ET COMPLEMENTARITE
- HISTOIRES DE VIE : SOCIOLOGUES ET NARRATEURS A LA RECHERCHE DE LA COMPREHENSION
- MODES DE SOCIATION ET RE-ORGANISATION BIOGRAPHIQUES
- LE RECIT GENEALOGIQUE : SON INTERET, SES LIMITES DANS UNE RECHERCHE PORTANT SUR LA QUESTION DES IDENTITES
2 - SAVOIR VECU ET APPROPRIATION DU VECU
- ...
RECIT DE VIE
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- 285
Cote : G2 PIN
- HISTOIRE DE VIE ET CRISE PARADIGMATIQUE EN EDUCATION
1 - L'EMERGENCE DE NOUVELLES PRAXIS SOCIO-FORMATRICES
2 - PROBLEMES METHODOLOGIQUES
3 - LES DIMENSIOS SOCIO-INSTITUTIONNELLES
4 - LE LANGAGE
5 - LA TEMPORALITE
6 - PROBLEMES EPISTEMOLOGIQUES
- BIBLIOGR.
RECIT DE VIE
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- 244
Cote : EDUC PERM 164
- LES FORMATUERS ONT-ILS JAMAIS EXISTES ?
- LE MAITRE LE FORMATEUR ET L'AUTODIDACTE
- LE NIVEAU DES AGENTS DE LA FORMATION NE CESSE DE S'ELEVER
- ECONOMIE DES SAVOIRS, INFORMATION ET FORMATION
- L'ENGAGEMENT EN FORMATION
- PENSEE PROFESSIONNELLE ET ENGAGEMENT DES FORMATEURS : LE CAS DU DUFRES
- L'ANALYSE DES PRATIQUES : UNE TRANSFORMATION DU FORMATEUR SPECIALISE EN FORMATION DE BASE
- LES COLLEGUES-FORMATEURS DANS LE METIER D'ENSEIGNANT
- L'EVOLUTION DES FONCTIONS DE FORMATUERS DANS LE CHAMPS DU TRAVAIL SOCIAL
- GARANTIR UN PROCESSUS PLUTOT QU'UN CONTENU DE FORMATION
- ROLE DES FORMATEURS ET MODIFICATIONS ORGANISATIONNELLES
- FORMATION PRESCRITE OU DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES : POSTURE ET CAPACITES DU FORMATEUR
EUROPE : COHESION ECONOMIQUE ET SOCIALE : OU EN SOMMES-NOUS ?
REGARDS : QUELLE INGENIERIE DE LA PROFESSIONNALISATIONPOUR DES INDIVIDUS ACTEURS DE LEUR PROFESSIONALISME ?
ETUDES : LA PLACE DES PUBLICS DANS L'EVOLUTION D'UNE OFFRE DE FORMATION (LE CAS DU CNAM)
- LES FORMATUERS ONT-ILS JAMAIS EXISTES ?
- LE MAITRE LE FORMATEUR ET L'AUTODIDACTE
- LE NIVEAU DES AGENTS DE LA FORMATION NE CESSE DE S'ELEVER
- ECONOMIE DES SAVOIRS, INFORMATION ET FORMATION
- L'ENGAGEMENT EN FORMATION
- PENSEE PROFESSIONNELLE ET ENGAGEMENT DES FORMATEURS : LE CAS DU DUFRES
- L'ANALYSE DES PRATIQUES : UNE TRANSFORMATION DU FORMATEUR SPECIALISE EN FORMATION DE BASE
- LES COLLEGUES-FORMATEURS DANS LE METIER D'ENSEIGNANT
- ...
COMPETENCE ; TRAVAIL SOCIAL ; FORMATION ; INFORMATION ; EUROPE ; ECONOMIE ; DEVELOPPEMENT ; FORMATEUR ; ENSEIGNANT ; METIER ; INDIVIDU
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- 171
Cote : EDUC PERM 163
- ALTERNANCE EN MEDECINE
- EVOLUTION DE L'ALTERNANCE DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE MANAGEMENT
- VERS LE CO-ACCOMPAGNEMENT D'APPRENTIS-INGENIEURS
- CONCEPTIONS ET QUALITES DE L'ALTERNANCE - MODELISATION D'UNE EXPERIENCE REGIONALE
- ALTERNANCE ET EDUCATION NOUVELLE : RAPPELS HISTORIQUES SUR QUELQUES CONNIVENCES ET DIVERGENCES
- L'UTILISATION D'INTERNET EN FORMATION
- L'ALTERNANCE STRUCTUREE COMME UN DIALOGUE
- DON ET COMPETENCES
- ALTERNANCE EN MEDECINE
- EVOLUTION DE L'ALTERNANCE DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE MANAGEMENT
- VERS LE CO-ACCOMPAGNEMENT D'APPRENTIS-INGENIEURS
- CONCEPTIONS ET QUALITES DE L'ALTERNANCE - MODELISATION D'UNE EXPERIENCE REGIONALE
- ALTERNANCE ET EDUCATION NOUVELLE : RAPPELS HISTORIQUES SUR QUELQUES CONNIVENCES ET DIVERGENCES
- L'UTILISATION D'INTERNET EN FORMATION
- L'ALTERNANCE STRUCTUREE COMME UN DIALOGUE
- DON ET COMPETENCES
ENSEIGNEMENT ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION ; EDUCATION ; EXPERIENCE ; MANAGEMENT ; QUALITE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INTERNET ; COMPETENCE ; DON
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