Documents  AUTORITE PARENTALE | enregistrements trouvés : 14

Si la loi reconnaît la notion de placement long et définitif, celui-ci est en fait complètement absent des pratiques de l’aide sociale à l’enfance. Pourtant, un certain nombre d’enfants placés souvent avant l’âge de 3 ans ne pourront jamais retourner vivre avec leurs parents ; et cela malgré toute l’aide qui a pu leur être apportée.
Ces enfants sont confrontés à ce que l’on peut appeler des situations de « dysparentalité extrême », c’est-à-dire des défaillances parentales gravissimes très souvent à l’origine de traumatismes psychoaffectifs importants. Dans ces situations se pose la question du « maintien du lien » et du type de projet que l’on peut faire pour l’enfant :
• comment aider l’enfant qui ne voit plus ses parents à bien grandir et se développer ?
• quelle famille de suppléance proposer et comment aider l’enfant à concilier sa double appartenance familiale ?
Cet ouvrage, qui s’appuie sur les pratiques québécoises et anglaises, apporte des éléments d’appréciation permettant de structurer la réflexion autour des notions de projet de vie et d’intérêt de l’enfant.

1 Présentation de la médiation
A) L’unaf et la médiation familiale
B) Définition et champ d’intervention
C) La médiation familiale dans les textes
D) La médiation familiale en Europe
E) Médiation familiale et notions voisines
– Interventions d’un point de vue psychologique et thérapeutique
– Actions de soutien à la parentalité
– Interventions d’un point de vue judiciaire

2. Le médiateur familial, un professionnel reconnu..
A) La création du diplôme d’État ...
B) Accès au diplôme via la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) .
C) Rémunération du médiateur familial
D) Les principes déontologiques
– Principes garants du processus de médiation familiale
E) Processus de médiation et déroulement des séances
– Séance d’information
– Entretiens de médiation
F) Analyse des pratiques

3. Le cadre juridique
A) Mode de gestion de l’activité
– Gestion directe par une association ou une structure publique ou parapublique
– Plate-forme départementale des services de médiation familiale, l’expérience du département du GARD
B) Modalités d’emploi du personnel du service
– Fonctionnement avec des bénévoles
– Les différentes modalités d’emploi du personnel salarié

4. Le financement du service
A) Le protocole national de développement de la médiation familiale et sa déclinaison au plan local
– Le comité départemental de coordination
– Le comité départemental des financeurs
B) La prestation de service mise en place par la convention d’objectifs et de gestion État - CNAF
– Principes et éléments constitutifs
– Les critères d’éligibilité du service à la prestation de service
C) Les financements des autres partenaires
– Les caisses centrales de mutualité agricole
– Le ministère de la santé et des solidarités
– Le ministère de la Justice
D) Les financements extérieurs à la prestation de service

5. L’ouverture du service étape par étape
A) Repérer et évaluer les besoins du département
– L’évaluation des besoins réalisée par le comité de coordination départemental
– L’évaluation réalisée par l’association
B) Faire valider la réalisation du projet de service par le conseil d’administration de l’UDAF
C) Construire le projet de service
– Qu’est-ce qu’un projet de service ?
– Les principales rubriques pouvant constituer le projet de service
D) Monter les dossiers de financement
E) Prévoir les modalités d’organisation et de fonctionnement du service
– Le local
– Secrétariat / Accueil téléphonique
– Les engagements du service
– S’assurer contre les risques liés à la mise en cause de la responsabilité des médiateurs familiaux et /ou de leurs employeurs
F) Evaluer et rendre compte de l’activité du service