Documents  PUYUELO, REMY | enregistrements trouvés : 8

Accueil familial et enfance
Introduction. L’assistant familial est un travailleur social…
Jean-Pierre Sune. . . 10
ACTUALITÉS DE L’ACCUEIL FAMILIAL
La place des assistants familiaux dans le placement familial
Jacques Jouves . . . . . .13
Accueil familial et professionnalisation
Claire Turbiaux . . . .. 22
Retour sur le statut juridique des assistants familiaux
Mohammed Sahia Cherchari . . . . 32
Enfants, parents, assistant familial : une histoire de liens
Michel Lemay . . . . . . 36
POUR UNE THÉORIE DE L’ACCUEIL FAMILIAL
Service social et placement familial
Catherine de Béchillon . . . 47
Assistants familiaux : des théoriciens du quotidien
Jean-Claude Cébula . . . 54
Placement familial et lieu de vie et d’accueil :
dissemblances et ressemblances
Benjamin Combes . . . 58
« Se séparer pour être en lien. » La question de la séparation en placement familial
Daniel Coum . .. . . 66
La professionnalisation des assistants familiaux :
un processus aux enjeux relationnels multiples
Séverine Euillet . . . . 77
Les relations entre famille d’accueil et famille d’origine de l’enfant placé
Hélène Pastrana-Lattanzi . . . 83
POUR UNE CLINIQUE DE L’ACCUEIL FAMILIAL
Un et un
Yves Rouquette . . . . . 90
EMPAN
4
n° 80 – Décembre 2010
Écriture de soi, écrits professionnels
Rémy Puyuelo . . . . . . 92
Comment ma vie m’a conduit à devenir assistant familial
Jean-Yves Trouve . . . 94
Les tablées se sont animées…
Thérèse Walrave . . 105
Elles
Corinne Fernandez . . . 108
À corps perdu
Myriam Fuhrmann . . . . 111
La monoparentalité dans l’accueil familial
Béatrice Bely . . .. . 115
Parole d’éduc
Jean Cartry . . . . 126
MÉMOIRE
Louis M., Firmin C. De l’Assistance publique : perte d’identité ?
Marie Rouanet . . . 133
Carrefour des solitudes
Yves Rouquette . . .. 137

Réseaux Internet et lien social
Introduction. Oxymores, paradoxes et créations,
LES OXYMORES D’INTERNET
Les caractéristiques de la communication sociale via Internet,
Internet, pulsions et lien social,
Journaux « extimes » et communauté de l’anonyme,
Les jeunes et la nouvelle culture Internet,
LES PARADOXES DES AUTRUI VIRTUELS
« Veux-tu devenir mon ami(e) ? »,
Le journal intime en ligne, entre espace à soi et lieu d’échange,
Les usages adolescents des TIC, entre autonomie et dépendance,
« Ça ne regarde que les autres ! » ou le blog à l’épreuve de l’adolescence,
Du réseau social au réseau sexuel,
RÉSEAUX INTERNET ET CRÉATIVITÉS
Vers une nouvelle forme d’intelligence collective ?,
Travail social, lien social et Internet,
Les sourds, Internet et le lien social,
Le forum SERPSY : « Quand l’intérêt partagé fait lien »,
Les nouvelles technologies,
Un site Internet à l’école ?,
Actualités du secteur
De la bientraitance… à l’adoption,
L’autorité : le lendemain et la veille,
En direct
Entre deux mères…,
Entre soin et éducation dans une maison d’enfants à caractère social : quelle place pour la clinique ?

1-L’ACCOMPAGNEMENT : APPROCHES THÉORIQUES
Nomadisme, indifférenciation et accompagnement,
Fortunes et ambiguïtés de l’accompagnement,
De quoi parle la notion d’accompagnement ?,
Et l’humain dans tout ça ?,.
Accompagnement, compagnonnage : improbables voyages,
2- ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL ET ACCOMPAGNEMENT COLLECTIF
Représentations du handicap et pratiques d’accompagnement,
Autobiographie raisonnée et accompagnement vers la retraite : un chemin buissonnier,
« L’espace femme » de Bordelongue : des projets collectifs, facteurs de promotion individuelle et collective,
Accompagner les salariés en insertion ou l’expérience de l’entreprise « Le Hérisson », ,
Groupe de parole dans la formation des assistantes maternelles,
Être travailleur social et accompagner les jeunes en errance,
L’accompagnement en alcoologie clinique,
Soins palliatifs pédiatriques. Accompagner jusqu’au bout et après…
Petite histoire de l’accompagnement au volant,
3- TUTELLES ET ACCOMPAGNEMENT
De la tutelle à l’accompagnement professionnel,
Accompagner : oui, mais sous contraintes…,
Le travail social, formation à l’accompagnement,
4- ENGAGEMENT BÉNÉVOLE ET ENGAGEMENT PROFESSIONNEL
Devenir marraine… après une vie de travail,
Faire et faire-faire. Famille et professionnels auprès des personnes âgées fragilisées,
L’accompagnement à la scolarité au sein du collectif Animation éducative
périscolaire (AEPS),
Le bénévolat, un « véritable » travail ? Aspects juridiques,
Les rubriques
Actualités du secteur
Dyslexie, dysphasie, hyperactivité : neuropédiatrie ou pédopsychiatrie ?,
Alternance et accompagnement du stagiaire,
En direct
Les illettrés savants,
Pour suivre : Travailleurs sociaux, des cultures métisses, n° 71
L’intérêt des interprètes dans l’entretien clinique en psychologie,
Le travail social vu autrement