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- 8
Cote : INFFO FLASH 600
1- LES OBJECTIFS DES SCHEMAS REGIONAUX
2- L'ENGAGEMENT D'UNE REGION POUR L'INSERTION
3- LA MOBILISATION DU FONGECIF ET DES OPCA
4- UNE FORMATION MULTIMEDIA POUR VALIDES ET HANDICAPES
5-L'INTEGRATION DANS LES ENTREPRISES PAR L'ALTERNANCE
6- GUIDER ET INFORMER POUR UN MEILLEUR PARCOURS DE FORMATION
7- LA REGION CIBLE SON ACTION SUR L'APPRENTISSAGE
8- UN ACCORD -CADRE NATIONAL POUR LA QUALIFICATION
9- EXPERIMENTATION DE FORMATIONS COURTES
1- LES OBJECTIFS DES SCHEMAS REGIONAUX
2- L'ENGAGEMENT D'UNE REGION POUR L'INSERTION
3- LA MOBILISATION DU FONGECIF ET DES OPCA
4- UNE FORMATION MULTIMEDIA POUR VALIDES ET HANDICAPES
5-L'INTEGRATION DANS LES ENTREPRISES PAR L'ALTERNANCE
6- GUIDER ET INFORMER POUR UN MEILLEUR PARCOURS DE FORMATION
7- LA REGION CIBLE SON ACTION SUR L'APPRENTISSAGE
8- UN ACCORD -CADRE NATIONAL POUR LA QUALIFICATION
9- EXPERIMENTATION DE FORMATIONS COURTES
HANDICAPE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION ; ENTREPRISE ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT ; REGION ; CADRE ; MULTIMEDIA
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- 15-80
Cote : AFP 155
- DES OBSERVATOIRES DE L'EMPLOI ET DES METIERS, POUR QUOI FAIRE ?
- OBSERVATOIRES DE BRANCHE ET CONTRAT D'ETUDES PROSPECTIVES
- PAYS DE LA LOIRE : OBSERVER DE BAS EN HAUT
- QUELLE PROSPECTIVE POUR LES PROFESSIONS DITES TRANSVERSALES ? L'EXEMPLE DU SECRETARIAT
- BTP : LES OBSERVATOIRES REGIONAUX DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION
- EUROPE DE L'EST : LES OBSERVATOIRES NATIONAUX, LIENS ENTRE FORMATION PROFESSIONNELLE ET MARCHE DU TRAVAIL
- BRANCHE SANIATIRE ET SOCIAL : L'OBSERVATOIRE EMPLOI-FORMATION : UN AIDE A LA DECISION
- CENTRE INFFO : L'OBSERVATOIRE DE L'EVOLUTION DES PRATIQUES DE FORMATION
- VALORISER LES RECHERCHES EN FORMATION CONTINUE : UN OBSERVATOIRE DE MEMOIRES PROFESSIONNELS
- OBSERVATOIRES ET PROSPECTIVE EMPLOI-FORMATION REPERES BIBLIOGR.
- DES OBSERVATOIRES DE L'EMPLOI ET DES METIERS, POUR QUOI FAIRE ?
- OBSERVATOIRES DE BRANCHE ET CONTRAT D'ETUDES PROSPECTIVES
- PAYS DE LA LOIRE : OBSERVER DE BAS EN HAUT
- QUELLE PROSPECTIVE POUR LES PROFESSIONS DITES TRANSVERSALES ? L'EXEMPLE DU SECRETARIAT
- BTP : LES OBSERVATOIRES REGIONAUX DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION
- EUROPE DE L'EST : LES OBSERVATOIRES NATIONAUX, LIENS ENTRE FORMATION PROFESSIONNELLE ET MARCHE DU TRAVAIL
- BRANCHE ...
RELATION FORMATION-EMPLOI ; METIER ; PROFESSION ; FORMATION ; OBSERVATOIRE SOCIAL
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- 8
Cote : INFFO FLASH 475
- DISPOSITIFS DE VALIDATION : L'EXISTANT
- CHANTIERS EN COURS
- LES PROCEDURES DE VALIDATION DES ACQUIS PROFESSIONNELS
- LE SYSTEME DE QUALIFICATION DES BRANCHES PROFESSIONNELLES
- UNE REGULATION FORMATION-EMPLOI
- LES CQP MARCHEPIED DES DIPLOMES ?
- FACILITER L'ACCES AU DIPLOME COMPLET
- EXPERIMENTATION / SECTEUR SANITAIRE ET SOCIAL
- VERS L4ELABORATION D4UN NOUVEAU CONCEPT / LES UNITES DE COMPETENCES PROFESSIONNELLES
- PLASTURGIE : LES CQP, OUTILS DE MANAGEMENT DES COMPETENCES
- FAIRE LE LIEN ENTRE RECONNAISSANCE ET VALIDATION DES ACQUIS
- FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE : NOUVEAUX BESOINS ET REDEPLOIEMENT DES EFFECTIFS
- DISPOSITIFS DE VALIDATION : L'EXISTANT
- CHANTIERS EN COURS
- LES PROCEDURES DE VALIDATION DES ACQUIS PROFESSIONNELS
- LE SYSTEME DE QUALIFICATION DES BRANCHES PROFESSIONNELLES
- UNE REGULATION FORMATION-EMPLOI
- LES CQP MARCHEPIED DES DIPLOMES ?
- FACILITER L'ACCES AU DIPLOME COMPLET
- EXPERIMENTATION / SECTEUR SANITAIRE ET SOCIAL
- VERS L4ELABORATION D4UN NOUVEAU CONCEPT / LES UNITES DE COMPETENCES PROFESSIONNELLES
- PLASTURGIE : LES CQP, ...
RECONNAISSANCE DES ACQUIS ; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE
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- 35-98
Cote : AFP 147
- FORMATION DES BENEVOLES, VERS UNE NOUVELLE POLITIQUE, ORIENTATIONS NOUVELLES
- LE BENEVOLAT EN FRANCE, DONNEES DE CADRAGE
- BENEVOLAT, VIE ASSOCIATIVE ET FORMATION DES JEUNES
- FORMATION DES BENEVOLES, LES DISPOSITIONS LEGALES
- DES BENEVOLES AU SERVICE DE L'INSERTION
- DES BENEVOLES AU SERVICE DES MALADES
- DES BENEVOLES AU SERVICE DES JEUNES
- DES BENEVOLES AU SERVICE DES ILLETTRES
- LA FORMATION DES RESPONSABLES D'ASSOCIATIONS
- BIBLIOGR.
- FORMATION DES BENEVOLES, VERS UNE NOUVELLE POLITIQUE, ORIENTATIONS NOUVELLES
- LE BENEVOLAT EN FRANCE, DONNEES DE CADRAGE
- BENEVOLAT, VIE ASSOCIATIVE ET FORMATION DES JEUNES
- FORMATION DES BENEVOLES, LES DISPOSITIONS LEGALES
- DES BENEVOLES AU SERVICE DE L'INSERTION
- DES BENEVOLES AU SERVICE DES MALADES
- DES BENEVOLES AU SERVICE DES JEUNES
- DES BENEVOLES AU SERVICE DES ILLETTRES
- LA FORMATION DES RESPONSABLES D'ASSOCIATIONS
- BIBLIOGR.
BENEVOLAT ; FORMATION
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- 57-77
Cote : AFP 145
- LES PROFESSIONS LIBERALES : UN CHAMP PROFESSIONNEL A DEFINIR
- LA FAF-PM ET LE FIF-PL : LE FINANCEMENT DE LA FORMATION CONTINUE DES PROFESSIONNELS LIBERAUX
- CONVENTIONNEES OU NON : LES FORMATIONS DES PROFESSIONS DE SANTE
- LA FORMATION CONTINUE DES MEDECINS : UNE OBLIGATION LEGALE
- LA FORMATION CONTINUE DES PROFESSIONS LIBERALES : QUELQUES EXEMPLES
FORMATION PERMANENTE ; PROFESSION LIBERALE
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- 11-15
Cote : INFFO FLASH 455
LA SIXIEME EDITION DE LA SEMAINE BRITANIQUE DE L'EDUCATION DES ADULTES, EVENEMENT DESTINE AU GRAND PUBLIC, S'EST TENUDU 13 AU 19 MAI 1996. ELLE ETAIT PLACEE SOUS LE SIGNE DE L'ANNEE EUROPEENNE DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE
- LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE : UNE REALITE EN DEVENIR
- TOUS LES PUBLICS SONT CONCERNES
- LA PARTICIPATION DE NOMBREUSES INSTITUTIONS
- LA RECOMPENSE DES EFFORTS
- QUI SE FORME AU ROYAUME UNI ?
- LA SEMAINE DE LA FORMATION DES ADULTES, UNE IDEE QUI S'EXPORTE
LA SIXIEME EDITION DE LA SEMAINE BRITANIQUE DE L'EDUCATION DES ADULTES, EVENEMENT DESTINE AU GRAND PUBLIC, S'EST TENUDU 13 AU 19 MAI 1996. ELLE ETAIT PLACEE SOUS LE SIGNE DE L'ANNEE EUROPEENNE DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE
- LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE : UNE REALITE EN DEVENIR
- TOUS LES PUBLICS SONT CONCERNES
- LA PARTICIPATION DE NOMBREUSES INSTITUTIONS
- LA RECOMPENSE DES EFFORTS
- QUI SE FORME AU ROYAUME ...
FORMATION DES ADULTES ; GRANDE-BRETAGNE
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- 37-122
Cote : AFP 141
- PROMOTION SOCIALE ET LIFELONG LEARNING : MEME COMBAT ?
- FORMATION TOUT AULONG DE LA VIE ET PROMOTION SOCIALE
- FORMATION ET PROMOTION SOCIALE : DES LIENS QUI SE DISTENDENT
- LA RECONNAISSANCE ET LA VALIDATION DES ACQUIS DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
- L'UNIVERSITE, POUR LE PLAISIR
- LE STATUT DU DIPLOME DANS LA PROMOTION SOCIALE
- CYCLE DE VIE ET FONCTION SOCIALE DE L'OFFRE UNIVERSITAIRE DANS LES FORMATION D'ADULTES
- ETRE RECONNU TOUT AU LONG DE SA VIE , L'EXPERIENCE CANADIENNE
- PROMOTION SOCIALE, QUELLE ADAPTATION DU SYSTEME DE VALIDATION ?
- LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE , UNE HISTOIRE DE FILIATIONS ET DE TRANSFORMATION DES COMPETENCES
- LA PROMOTION SOCIALE EN MILIEU RURAL, NOUVELLES REALITES, NOUVELLES PRATIQUES
- LES FORMATIONS POUR ADULTES DE LA VILLE DE PARIS
- LE LYCEE MUNICIPAL D'ADULTES DE PARIS
- LES RESEAUX D'ECHANGES RECIPROQUES DE SAVOIRS
- LA DIDACTHEQUE DE LA CSI : SOURCE PUBLIQUE ET CONTEMPORAINE DU SAVOIR
- LES APP ET LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE, L'ALTERNANCE DES TEMPS DANS UN APP
- BIBLIOGR.
- PROMOTION SOCIALE ET LIFELONG LEARNING : MEME COMBAT ?
- FORMATION TOUT AULONG DE LA VIE ET PROMOTION SOCIALE
- FORMATION ET PROMOTION SOCIALE : DES LIENS QUI SE DISTENDENT
- LA RECONNAISSANCE ET LA VALIDATION DES ACQUIS DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
- L'UNIVERSITE, POUR LE PLAISIR
- LE STATUT DU DIPLOME DANS LA PROMOTION SOCIALE
- CYCLE DE VIE ET FONCTION SOCIALE DE L'OFFRE UNIVERSITAIRE DANS LES FORMATION D'ADULTES
- ETRE RECONNU TOUT AU ...
FORMATION PERMANENTE ; FORMATION DES ADULTES ; PROMOTION SOCIALE ; RECONNAISSANCE DES ACQUIS
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