Documents  EVALUATION EN TRAVAIL SOCIAL | enregistrements trouvés : 11

- CONFERENCE INTRODUCTIVE
1 - EXPRESSION DES BESOINS SOCIAUX, RECHERCHE DES RESSOURCES LOCALES, ETUDES DE PROJETS
2 - LE SOCIAL ET L'ECONOMIQUE, L'IDENTITE SOCIALE LOCALE COMME RESSOURCE, MODELES DE DEVELOPPEMENT ETDEVELOPPEMENT SOCIAL
3 - L'EVALUATION EN TRAVAIL SOCIAL
4 - LE DIAGNOSTIC SOCIAL INTER-INSTITUTIONNEL, METHODES STATISTIQUES, TEMOIGNAGES D'EXPERIENCES
5 - MONTAGE DE DOSSIERS, PREPATAION ET SOUTENANCE DE PROJETS, EVALUATION DE LA RECHERCHE FORMATION

1 - EVALUATION ET INSTITUTION
- APPROCHE DES ELEMENTS CONSTITUTIFS DU CONTEXTE DE L'EVALUATION
- APPROCHE DE LA NOTION D'EVALUATION DANS LES PROJETS INSTITUTIONNELS
- LEGITIMOTE DE L'EVALUATION
2 - PROFESSIONNELS ET EVALUATIONS
- CERTITUDES, REFERENCES ET DOUTE EN EVALUATION
- IMPLICATION ET SUBJECTIVITE DES PRATICIENS
- DU "SAVOIR CONSTITUE" VERS LA "CONNAISSANCE"
3 - EVALUATION : POINT D'APPUI D'UNE META-EVALUATION
- TENSION OBJECTIVE, SUBJECTIVITE
- PLACE DE L'ENFANT DANS LE PROCESSUS EVALUATIF
- MUTATION PARADIGMATIQUE : DU "SAVOIR FAIRE" AU "SAVOIR S'Y PRENDRE"

PARTIE 1
Le monde a changé
1.1. Les changements
1.2. Les mesures de la pauvreté et de l'exclusion
1.3. L'évolution des politiques d'action sociale face à la pauvreté et l'exclusion
1.4. L'évolution des politiques d'action sociale en direction des publics en grande difficulté
1.5. L'évolution récente de la pauvreté
1.6. La lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale : nouveaux enjeux, nouveaux acteurs
PARTIE 2
Inverser notre rapport à la pauvreté
2.1. Des représentations sociales dévalorisantes
2.2. La société a besoin de tous
2.3. Inversons la charge de la preuve : pour une autre cohésion sociale
PARTIE 3
Refonder l'accompagnement social sur des pratiques d'alliance
3.1. Le travail social, son positionnement et ses représentations
3.2. Le travail social, une dimension importante de l'action sociale
3.3. L'accompagnement social, une forme de l'intervention du travail social
3.4. L'accompagnement social comme processus d'intervention sociale d'aide à la personne
3.5. Une approche " intégrée " et politique de l'accompagnement social
PARTIE 4
Les six préconisations
4.1. Articuler et homogénéiser les dispositifs pour rendre efficientes les politiques sociales de lutte contre la pauvreté et l'exclusion
4.2. Réorganiser les services sociaux et repositionner les pratiques des acteurs du travail social pour les adapter aux besoins des publics en situation de pauvreté
4.3. Faire appel aux intervenants sociaux et à leur expertise pour l'élaboration des politiques sociales
4.4. Rendre le droit à l'accompagnement social accessible aux personnes en situation de pauvreté dans une dynamique de participation et de promotion sociale
4.5. Développer des actions d'évaluation du travail social dans la lutte contre la pauvreté pour un meilleur développement de la cohésion sociale dans les territoires
4.6. Faire évoluer les compétences et les qualifications par une formation professionnelle initiale et continue orientée sur le développement des apprentissages de co-production avec les personnes pauvres et exclues