Documents  SANCHOU, PAULE | enregistrements trouvés : 8

ÉDITORIAL
Petite enfance, éducateur de jeunes enfants et travail social ? Page 7 à 9
Serge Garcia
LE DOSSIER : LE GROUPE ET LES JEUNES : ETAT DES LIEUX
Introduction
Le groupe et les jeunes : état des lieux - Page 10 à 12
Isabelle Furno, Catherine John, Paule Sanchou
QUELQUES MODELES D’ANALYSE POUR COMPRENDRE LES GROUPES DE JEUNES
Le déclin de la pratique des groupes dans l’éducation spécialisée Page 13 à 16
Maurice Capul
« Bandes de jeunes » : de quoi parle-t-on ? Page 17 à 19
Manuel Boucher
Bandes juvéniles, cité ghetto et régulation des turbulences Page 20 à 26
Manuel Boucher
Adolescences... Dentelliers et dentellières à l’ouvrage Page 27 à 34
Marc Vincent
Adolescence et groupe. Nouer des liens pour s’identifier ? Page 35 à 37
Francis Saint Dizier
Existe-t-il une « génération Y » de professionnels de santé ? Page 38 à 45
Frédéric Pierru

LES GROUPES, VECTEURS D’INNOVATION A L’ECOLE ?
Les « groupes » dans l’école. Les boulets et les bouées Page 46 à 50
Gilbert Longhi
Le micro-lycée, une structure expérimentale qui accueille des jeunes en situation de décrochage scolaire Page 51 à 55
Isabelle Furno
Paroles de filles dans un lycée professionnel Page 56 à 60
Isabelle Furno
Éléments d’intégration pour un enfant en situation de handicap dans une classe de cp Page 61 à 63
Robert Peris

OU EN SOMMES-NOUS DES GROUPES THERAPEUTIQUES ?
Une possible lecture winnicottienne du travail groupal Page 64 à 70
Jean-Luc Duquesne
Pas de dynamique de groupe sans travail d’équipe Page 71 à 72
Karine Traversié
De la médiation groupale conte à l’émergence du sujet Page 73 à 79
Gaëlle Lego
Le dimanche matin, c’était bagarre... Page 80 à 88
Quand le collectif autorise une régression réparatrice
Suzanne Laloye
Rebonds !, le rugby, activité éducative Page 89 à 90
Sanoussi Diarra, Jules Sire
Naissance d’une équipe Page 91 à 97
Yohann Bauce, Julien Matéos
« Là, dans le groupe, j’ai appuyé sur la touche de l’intelligence ». Les effets du travail en groupe Page 98 à 104
L’exemple de groupes de parole d’hommes auteurs de violences conjugales
Bruno Ranchin

LES RUBRIQUES
SOCIAL ET REGARD JURIDIQUE
La responsabilité Page 105 à 109
Pierre-Brice Lebrun
EN DIRECT
Réflexions sur la fonction symbolique du juge des enfants Page 110 à 118
Ne pas prendre le fait de l’autre pour le sien
Daniel Pendanx
La construction identitaire associative, un processus historique, une élaboration collective Page 119 à 123
Olivier Piludu
Résilience par le sport : un chemin inédit pour les personnes en situation de handicap mental Page 124 à 131
Roy Compte
POUR SUIVRE
De la critique de l’aide à la participation Page 132 à 139
Jean-Luc Simon
Le « prendre soin » et le « savoir habiter » : une expérience partagée au sein de maisons relais de la cité Page 140 à 145
Anne Barreda, Lucie Bonneviale, Anne Radigales
LECTURES RECENTES - NOTES DE LECTURE - OUVRAGES ET REVUES
Page 146 à 160

Le dossier :
Les travailleurs sociaux entre certification et professionnalisation... une formation impossible ?
LA MÉTAMORPHOSE DES REPÈRES
La vente aux enchères des formations sociales
De la girouette aux sémaphores
Impostures formatives
La recomposition de la formation en Belgique francophone face aux nouveaux défis du travail social
La professionnalisation des éducateurs spécialisés au risque des ECTS
Les référentiels, supports ou obstacles à la professionnalisation ?
L’ENCRAGE DES MÉTIERS
Parcours de professionnalisation des étudiant-e-s en formation : regard sociologique
L’« encrage » des identités professionnelles
Mind the GAP
Le métier des professionnels
Apprendre en voyageant, former en apprenant, voyager en se formant
L’INSPIRATION DE LA PENSÉE
Se former pour se transformer
Formation : qu’est-ce à dire ?
Éducation spécialisée et pédagogie spécialisée
Gestion du « paradoxe territorial » dans la formation initiale universitaire des assistants de service social
Professionnaliser par la formation continue obligatoire
Quand le machinement tuait la clinique

Les rubriques
Actualités du secteur
Colloque étudiant de l’Institut Saint-Simon, Toulouse, janvier 2014
Conférence de Michel Lemay, mai 2014, à Toulouse
La fonction « du prendre soin » dans une maison d’enfants à caractère social
.
En direct
L’équipe comme un voilier dans le courant des grandes marées
Pour suivre
N’ayons pas peur
Travail social et santé mentale. La pratique éducative au risque de l’invention.
Éducation, éthique et psychanalyse
Lectures récentes
Notes de lecture
Ouvrages et revues

Quelles théories pour quelles pratiques en travail social ?

DU CÔTÉ DES HÉRITAGES
Éducateurs ! C’est notre histoire qu’ils tuent,
Se former et se risquer à la formation ?,
Ce qu’il en coûte d’être fidèle à Fernand…,

DES MUTATIONS EN COURS…
Pour un renouvellement du savoir en travail social,
Travail social et solidarités clandestines,
Le traitement des mineurs délinquants : une question de société,
L’évolution de la loi en matière de délinquance des mineurs et les pratiques éducatives,
Urgences pédopsychiatriques : resituer les crises dans le contexte organisationnel de leur survenue, La réforme de la protection de l’enfance, un analyseur du social et de la formation,
2050… Regards sur les fabriques d’enfants d’antan,

DES ENJEUX DE FORMATION
Quels modèles de référence pour les travailleurs sociaux ?,
Quand il s’agit de caractériser les référents théoriques en travail social.
Retour sur une étude…,
Compétences et impuissance,
« Des Bororos chez les éducs. » Enseigner l’anthropologie dans les instituts de travail social, L’éducation spécialisée : pour un croisement permanent des choix théoriques et des expériences singulières,
Du cœur du social aux marges du travail social : le regard décentré des sociologues,

ANALYSER LES PRATIQUES
Penser chasserait-il les mauvaises pensées ?,
L’extension de l’analyse de la pratique au risque de la professionnalité,
Élaborer sa pratique,
Une approche de l’analyse des pratiques inspirée par la psychanalyse,
Pourquoi formaliser en travail social ?
Quelques réflexions sur une clinique de l’exclusion,
Penser un projet institutionnel,

Actualités du secteur
Intérêt de l’enfant ou souci de l’enfant,
En direct
Le couple après la mort d’un enfant,
Le travail social vu autrement : poèmes
Variations winnicottiennes

Le dossier / Droits des usagers et citoyenneté. Réel contre-pouvoir ou collaboration aseptisée ?
Blandine Ponet, Jésus Sanchez, Paule Sanchou, Denis Turrel
DES DROITS NOUVEAUX OU UNE CITOYENNETE RECONNUE ?
La dignité et la citoyenneté comme fondements des droits des usagers et l’évolution des politiques sociales - Jésus Sanchez
La notion de "droit des usagers" a-t-elle un avenir en France ? Jean-Claude Bardout
Quelques réflexions sur les usagers de l’hôpital - Pierre Gauthier
L’identité malmenée - Marie Canali
L’usager au centre du travail social. Représentation et participation des usagers - Jacques Ladsous
L’action sociale comme propédeutique de l’exercice démocratique - Denise Ventelou
Hors la loi, l’usager est un homme… - Laurence Boulanger
UNE PLACE REINTERROGEE OU DES PRATIQUES TRANSFORMEES ?
L’"usager" et la psychanalyse - Franck Chaumon
Usager et psychothérapie - Dominique Boyer
Ethique et communication - Catherine Hovsepian
Le regard interrogé. Réflexions autour d’un choix - Michèle Lourde
EPISOL : une épicerie sociale et pédagogique - Delphine Garcia
Entre paroles d’"usagères" et paroles de citoyennes - Evelyne Mabilat
UN NOUVEAU POUVOIR OU UNE AUTONOMIE MISE EN PRATIQUE ?
Entre l’exclusion et l’inclusion : quelle place pour l’émancipation des usagers ?… les GEM - Michèle Drancourt
Braque : une association pour défendre des usagers particuliers… - Alain Fédou, Patrick Gélis, Jean Vignes, Marie Rajablat
L’ADVOCACY, au service de la dignité de la personne.
La citoyenneté des usagers en santé mentale - Martine Dutoit, Claude Deutsch
SAVS, lieu de citoyenneté : on ferme ! - Thierry Truschel
Au-delà des textes et des procédures juridiques, qu’en est-il des droits de l’usager ?
Une étude de cas sur le consentement éclairé et sa procédure de recueil - Pascal Ducournau
Une association de parents en quête des droits de leurs enfants handicapés - Alain Caupéna
Les rubriques
Actualités du secteur
Dialogue et construction psychique
Eléments pour le suivi des enfants déficients visuels et de leur famille - Lin Grimaud
L’enfant proie - Marie-France Delfour