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La pluridisciplinarité et le réaménagement permanent de la gérontologie sociale rendent nécessaires une lecture transversale de ces savoirs ainsi qu’une approche dynamique des acteurs, des structures et des enjeux.

L’ouvrage analyse donc successivement :
le vieillissement : aspects démographiques, théories du vieillissement, représentations sociales, place des personnes âgées dans les sociétés ;
l’environnement professionnel : dispositifs de coordination, habitat et logement, soutien à domicile, solutions alternatives, établissements sanitaires et médicosociaux ;
la vie sociale : animation en institution et en milieu ouvert, solidarités et qualité de vie ;
l’éthique : droit au choix et droit au risque, maltraitance ;
les pratiques professionnelles : métiers, formations, travail en équipe, risques d’épuisement professionnel.
Travailler auprès des personnes âgées permet de comprendre les enjeux et l’environnement de pratiques professionnelles exercées par plus d’un million de personnes.

SOMMAIRE
1- ETRE VIEUX : DU STATUT A L'IMAGE.
2- LES COORDINATIONS GERONTOLOGIQUES.
3- INSTITUTIONS ET ALTERNATIVES : ACCUEILLIR, SOIGNER, SOUTENIR ET ACCOMPAGNER.
4- VIVRE AGE A DOMICILE.
5- ANIMATION ET VIE SOCIALE.
6- LA QUALITE DE VIE AU COEUR DE NOS VIES QUOTIDIENNES.
7- DROIT AU CHOIX, DROIT AU RISQUE.
8- LA MALTRAITANCE : DU PHENOMENE A LA PREVENTION.
9- PROFESSIONNELS, METIERS ET FORMATIONS

« Qu’est-ce qu’accompagner une personne en situation de handicap ? » Question hantée et comme saturée par cette autre question : « Qu’est-ce que bien accompagner une personne en situation de handicap ? » Question plus éthique que technique.
Le bon accompagnement ne peut être que celui jugé tel par les intéressés, seuls légitimes pour finalement décider de ce qui peut ou non être appelé accompagnement. Le bon accompagnement, n’est-il pas, au fond et simplement, l’accompagnement tout court ? Car s’il n’est pas par nature bon il disparaît pour laisser place à un autre type de relation reléguant la personne en situation de handicap dans un statut d’objet pris en charge.
Articulé selon trois axes, l’ouvrage :
• explore le champ de l’accompagnement, repère les logiques qui sous-tendent les discours sur l’accompagnement et explique la fortune récente de cette terminologie ;
• propose, après avoir approfondi quelques notions clefs, des déclinaisons ordonnées de ce que signifie être compagnon sans confondre cette relation avec une multitude d’autres ;
• pose la question de l’enseignement de l’accompagnement car l’accompagnement des personnes en situation de handicap est non seulement un contenu d’enseignement mais d’abord et avant tout un art à transmettre.
DE LA PRISE EN CHARGE À L’ACCOMPAGNEMENT. L’accompagnement vu de l’intérieur des situations de handicap. L’accompagnement vu par les professionnels. Point de vue des « aidants » non professionnels. Figures de l’accompagnement : essai de schématisation. Appréhender la complexité.
VERS UNE DÉFINITION Pourquoi l’accompagnement ? Émergence historique du thème. Dépendance et autonomie. Les traits distinctifs de l’accompagnement. Remarques sur l’éthique. Contraste avec des relations voisines. Qualification, compétence, conflit de professions ?
APPRENDRE À ACCOMPAGNER, OUI MAIS COMMENT ? Sortir de l’angle mort. État des lieux des formations actuelles. Constituants d’un « savoir accompagner ». Propositions pédagogiques. Formation complémentaire, formation intégrée, formation continue. Charte pour l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Le contexte social du changement : le cadre politique et réglementaire.
Avoir une vision stratégique du changement.
Des outils pour cerner les besoins.
Produire des connaissances pour son projet.
Adapter et faire évoluer des équipements.
Créer un nouvel équipement.
Les démarches de projet.
Annexes : La grille AGGIR. La constitution d'un dossier CROSMS. Le nouveau code des marchés publics. Un exemple de groupement de coopération sociale et médico-sociale.

La pluridisciplinarité et le réaménagement permanent de la gérontologie sociale rendent nécessaires une lecture transversale de ces savoirs ainsi qu’une approche dynamique des acteurs, des structures et des enjeux.

L’ouvrage analyse donc successivement :

le vieillissement : aspects démographiques, théories du vieillissement, représentations sociales, place des personnes âgées dans les sociétés ;
l’environnement professionnel : dispositifs de coordination, habitat et logement, soutien à domicile, solutions alternatives, établissements sanitaires et médicosociaux ;
la vie sociale : animation en institution et en milieu ouvert, solidarités et qualité de vie ;
l’éthique : droit au choix et droit au risque, maltraitance ;
les pratiques professionnelles : métiers, formations, travail en équipe, risques d’épuisement professionnel.
Travailler auprès des personnes âgées permet de comprendre les enjeux et l’environnement de pratiques professionnelles exercées par plus d’un million de personnes.

SOMMAIRE
Être vieux.
Coordonner l'action gérontologique.
Accueillir, soigner, soutenir et accompagner.
Vivre âgé à domicile.
Animation et vie sociale.
Psychologie du vieillissement.
La formation des professionnels.
Voies nouvelles en gérontologie.

LIVRE 1 CONNAISSANCE DE LA POPULATION ET DE L'ENVIRONNEMENT A DOMICILE.
La sociabilité des personnes âgées.
Le maintien à domicile.
LIVRE 2 DEUX PROBLEMATIQUES ESSENTIELLES DU CHAMP GERONTOLOGIQUE : LA COORDINATION ET LA DEPENDANCE.
La coordination.
La dépendance.
LIVRE 3 LES ETABLISSEMENTS POUR PERSONNES AGEES.
Création, extension et rénovation.
L'adaptation des établissements.
La mise en oeuvre du projet de vie.
LIVRE 4 ÉTHIQUE ET PRATIQUES.
Droit au choix, droit au risque.
Observation et prévention de la maltraitance.
Thèmes et problèmes.
Animation et vie sociale.
Professionnels, métiers et formation.
L'Europe et les personnes âgées.

Des histoires apparemment chaotiques
Du sens commun à l'approche stratégique
Les formes stratégiques du lien
Les coordonnateurs de 1981 : naissance d'une référence collective
Législations, dispositifs, expériences
La nouvelle référence : les comités locaux d'information et de coordination (CLIC)
Sectorisation et territorialité
Modalités et acteurs de la coordination
Théories, modèles, structuration des pratiques et comportement des acteurs
Anticiper les risques de dysfonctionnements

1-VIELLISSEMENT ET DEPENDANCE : DU CONCEPT A LA MESURE
- DIFFERENTS REGARDS SUR LA VIEILLESSE
- LONGEVITE ET VIEILLISSEMENT DEMOGRAPHIQUE
- DEPENDANCE ET SANTE

2- DES REPONSES DIVERSIFIEES AU PROBLEME DE LA DEPENDANCE
- LA PLACE PREPONDERANTE DE L'ENTOURAGE
- LE DISPOSITIF PROFESSIONNALISE
- LA POLITIQUE D'ACCOMPAGNEMENT DES POUVOIRS PUBLICS

3- LE DISPOSITIF GERONTOLOGIQUE A L'EPREUVE DU VIEILLISSEMENT DEMOGRAPHIQUE
- AFFRONTER LES CONTRAINTES ECONOMIQUES PREVISIBLES
- REALISER LES ADAPTATIONS NECESSAIRES
- REDUIRE LES INEGALITES ET ASSURER L'EQUITE INTERGENERATIONNELLE