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Documents  GACOIN, DANIEL | enregistrements trouvés : 9

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- 260
Cote : Q4 GAC

I/ COMPRENDRE LA PLACE NOUVELLE DES PROJETS
II/ INNOVER EN ACTION SOCIALE
III/ PENSER PROJET : DES SAVOIRS AU POSITIONNEMENT
IV/ CONSTRUIRE UNE STRATEGIE
V/ MOBILISER ET IMPLIQUER
VI/ COMMUNIQUER ET NEGOCIER
VII/ CONDUIRE LES PROJETS STRATEGIQUES

PROJET ; ACTION SOCIALE ; CONDUITE DE PROJET ; INNOVATION SOCIALE ; THEORIE DES ORGANISATIONS ; MANAGEMENT DE PROJET ; PROJET STRATEGIQUE ; METHODOLOGIE ; METHODOLOGIE DE PROJET ; APPEL A PROJET

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- 316
Cote : F5 GAC

PARTIE 1 : MUTATIONS ET ENJEUX
PARTIE 2 : LA COMMUNICATION COMME SOLUTION ?
PARTIE 3 : LA COMMUNICATION AVEC L'USAGER : STRATEGIES ET METHODES
PARTIE 4 : LA COMMUNICATION INTERNE : STRATEGIES ET METHODES
PARTIE 5 : LA COMMUNICATION EXTERNE : STRATEGIES ET METHODES

ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL ; HISTORIQUE ; MANAGEMENT ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION INTERNE ; PLACE DES USAGERS ; USAGER ; CONSEIL DE LA VIE SOCIALE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; EVALUATION ; RESISTANCE ; CHANGEMENT ; RESSOURCES HUMAINES ; PLAN DE FORMATION ; DEMARCHE QUALITE ; COMMUNICATION EXTERNE

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- 104
Cote : ASH HS Plateformes

L'arrivée de plateformes de services marque des changements, générant fantasmes de tenants comme de détracteurs.
Objectif : transformation de l'offre sociale et médico sociale, services de nouveau type pour des parcours d'inclusion, évitant les ruptures. Tour d'horizon des enjeux, stratégies et attendus : transformations et place des plateformes. 4 modèles possibles et non un modèle unique. Pour chacun : définitions, repères et organisation.

ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL ; PLATEFORME DE SERVICES ; DESINSTITUTIONNALISATION ; REPRESENTATION ; OFFRE DE SERVICES ; COORDINATION DES SERVICES ; COORDINATION DES PARCOURS ; INCLUSION ; PARTENARIAT ; PLATEFORMES NUMERIQUES ; PLATEFORMES DISPOSITIFS ; ARTICULATION SANITAIRE ET SOCIALE ; DECLOISONNEMENT ; HISTOIRE DES ITEP ; HISTOIRE DE L'HABITAT INCLUSIF ; HISTORIQUE DES REFERENTS DE PARCOURS ; HISTORIQUE DES COORDINATEURS DE PARCOURS ; HISTORIQUE DE L'AUTISME ET TND

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- 380
Cote : 416-417/418-419

I - La performance ou l'avènement d'une nouvelle sémantique dans le champ des politiques sociales

II - Intérêts et limites du modèle de la performance: une lecture critique et prospective à l'aune des réformes en cours

III - Evaluation et mesure de la performance: premiers retours d'expériences

IV - L'intégration du concept de performance dans les pratiques des ESMS: quelles modalités d'accompagnement ?

V - En guise de conclusion
I - La performance ou l'avènement d'une nouvelle sémantique dans le champ des politiques sociales

II - Intérêts et limites du modèle de la performance: une lecture critique et prospective à l'aune des réformes en cours

III - Evaluation et mesure de la performance: premiers retours d'expériences

IV - L'intégration du concept de performance dans les pratiques des ESMS: quelles modalités d'accompagnement ?

V - En guise de conclusion

POLITIQUE SOCIALE ; ACTION SOCIALE ; DEMARCHE QUALITE ; EFFICACITE ; BIENTRAITANCE ; ETHIQUE ; GOUVERNANCE ; MARCHANDISATION

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- 328
Cote : 410-411/412-413

I - La commande évaluative : enjeux pour l’action sociale
et processus à l’oeuvre dans les ESS MS..........7
Évaluation : entre un nouveau mode de gestion des politiques publiques
et une exigence de plus value démocratique....... 9
Hélène Chéronnet, Sociologue et membre du CLER SE - Université de Lille I
évaluation interne et externe :
gestion de nouvelles contraintes ou appropriation d’une nouvelle culture ?...7
Marcel Jaeger, Professeur titulaire de la Chaire de Travail social et d’intervention sociale du Cnam
La question du changement dans l’évaluation interne et externe des ESS MS : un exemple appliqué au sein des établissements et services de l’APAJH de Charente-Maritime.... 37
Raphaël Tolve, Psychosociologue, Université Bordeaux 2

II - Balises réglementaires et repères méthodologiques pour la mise en oeuvre de l’évaluation externe.... 53
Bien comprendre le D écret du 15 mai 2007, pour réussir son évaluation externe.... 55
Pierre SAV IGNAT , Membre du conseil scientifique de l’Anesm
L’évaluation externe : obligations et repères...... 73
Daniel Gacoin, Consultant, ProÉthique conseil
L’évaluation externe à l’épreuve du contrôle et de la participation.... 95
Bertrand Dub reuil , éducateur spécialisé, Docteur en sociologie, PLURIEL formation-recherche
Conformité et pertinence du projet, prérequis à l’évaluation externe....... 127
François Charleux, Directeur RH & organisation
Garantir l’éthique, la Qualité et la Performance de l’évaluation externe médico-sociale..... 141
Jean-Luc JOING , Groupe Qualis-Talis,
Isabelle JOING , Enseignant chercheur, Docteur en sciences de l’éducation
Viviane CHEVA LIER , Administratrice du Centre de Certification International des Auditeurs Spécialisés
(C.C.I.A.S. - Paris)
L’évaluation externe : des interrogations… et des attentes!..... 157
Annie d’Oli vera, Conseillère technique en établissement social et médico-social
Les Cahiers de l’Actif
N°410 - 413 Juillet - Octobre 2010 NUMERO DOUBLE
Se préparer à l’évaluation externe

III - U ne articulation à trouver entre évaluation interne et externe
dans le cadre d’une véritable dynamique d’amélioration continue de la qualité......173
De l’évaluation interne à l’évaluation externe :
un processus continu d’amélioration des activités et de la qualité des prestations...... 175
Philippe Duc alet, Directeur d’établissements sociaux et médico-sociaux
Les vertus de l’évaluation interne puis externe : ou la nécessité d’une démarche efficiente d’amélioration continue de la qualité des prestations, du fonctionnement, du management et de la stratégie des ESSMS...... 187
Jean-Louis Desh aies, Marc Darand, EFFICIO Conseil-Formation-Communication
Des évaluations au management par la qualité........ 215
Jean-René Loubat, Psychosociologue-Consultant - Formation-Conseil en Ressources Humaines
Dynamiser sa démarche évaluative pour se préparer au mieux à l’évaluation externe et intégrer progressivement la culture de la performance... 231
Gérald Gim eno, Formateur Actif
La participation active de l’équipe et des usagers a l’évaluation interne : une garantie pour l’évaluation externe... 251
Marie-Thérèse Novelli ni, Directrice de CHRS
Jacques Papay, Consultant-formateur
IV - Propos conclusifs......267
L’évaluation externe : avant tout une démarche d’accompagnement.... 269
Daniel Gacoin, Consultant, ProÉthique conseil
évaluation externe, quelle pérennité pour l’évaluation interne ?..... 281
Francis Alf öldi , Consultant en méthodologie d’évaluation
I - La commande évaluative : enjeux pour l’action sociale
et processus à l’oeuvre dans les ESS MS..........7
Évaluation : entre un nouveau mode de gestion des politiques publiques
et une exigence de plus value démocratique....... 9
Hélène Chéronnet, Sociologue et membre du CLER SE - Université de Lille I
évaluation interne et externe :
gestion de nouvelles contraintes ou appropriation d’une nouvelle culture ?...7
Marcel Jaeger, Professeur ...

EVALUATION ; EVALUATION EXTERNE ; METHODOLOGIE ; POLITIQUE PUBLIQUE ; QUALITE ; EVALUATION INTERNE ; EFFICACITE ; ETHIQUE ; DEMARCHE QUALITE ; DECRET 15 MAI 2007 ; CONFORMITE ; POLITIQUE SOCIALE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL

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- 352
Cote : 398-399/400-401

1- PREAMBULE : PRATIQUE ET BONNES PRATIQUES ..... DU SINGULIER AU PLURIEL
2- DECRYPTAGE DES RECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES ET RECHERCHE D'UN MODE DE LECTURE OPERATOIRE POUR LES PROFESSIONNELS
3- UNE ARTICULATION A TROUVER AVEC LES PRATIQUES D'EVALUATION ET LES DEMARCHES QUALITE
4- POUR UNE PEDAGOGIE D'APPROPRIATION DES "RECOMMANDATIONS DE BONNES PRATIQUES"

BONNES PRATIQUES ; PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; DEMARCHE QUALITE ; EVALUATION ; INTERVENTION SOCIALE ; BIENTRAITANCE ; MAINTIEN A DOMICILE ; AUTISME ; COOPERATION

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- 266
Cote : 388-389

I. Pratiques de directions et mutations du travail social
- LEFEVRE Patrick. La direction aux risques du métier et des turbulences
- BOUQUET Brigitte. Directions intenables et sombre conscience, ou alternatives créatrices ?
- ROLLIER Yann. La force d'invention des institutions, intervenants et usagers
II. Stratégies pour éviter les "directions intenables" et répondre aux "injonctions paradoxales"
- GACOIN Daniel. Faire évoluer l'offre sociale et médico-sociale : les voies des directions "tenables"
- JOING Jean-Luc. Directions intenables ? Comprendre l'environnement pour comprendre les questionnements des directeurs et trouver des solutions
- DUBREUIL Bertrand. Direction, exigences, évaluation : directeurs engagés
- DESHAIES Jean-Louis, DARAND Marc. L'innovation stratégique et managériale : une réponse proactive aux injonctions paradoxales
- MICHIT Robert. La législation et ses applications administratives : injonctions paradoxales ou nécessaire créativité ?
III. Vers une nouvelle typologie des directions ?
- LOUBAT Jean-René. Dirigeant d'ESMS : une fonction en mutation
- GRANVAL Daniel. Une tendance actuelle chez les directeurs : la stratégie du "bouclier sur la tête"
- BAPTISTE René. Présidents / Directeurs : un duo intenable ?
IV. Contrepoint
- FAUVEL Bernard. "Tu veux mon CAT ? Alors prends mon handicap !" Réactions d'un directeur à propos des indicateurs de performance en ESAT
I. Pratiques de directions et mutations du travail social
- LEFEVRE Patrick. La direction aux risques du métier et des turbulences
- BOUQUET Brigitte. Directions intenables et sombre conscience, ou alternatives créatrices ?
- ROLLIER Yann. La force d'invention des institutions, intervenants et usagers
II. Stratégies pour éviter les "directions intenables" et répondre aux "injonctions paradoxales"
- GACOIN Daniel. Faire évoluer l'offre sociale et ...

MANAGEMENT ; FONCTION DE DIRECTION ; DIRECTEURS ; TRAVAIL SOCIAL ; EVALUATION ; GESTION STRATEGIQUE ; ORGANISATION

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- 233
Cote : 378-379

SOMMAIRE
I - Violence : de quoi parlons-nous ?
La violence : Une catégorie structurelle du monde humain et de la pensée humaine
Les concepts de violence, de conflit et d’agressivité : qu’en est-il ?
II - Représentations de la violence en travail social
La place de la violence dans le travail social
Représentations et réalités de la violence :
Quelles perspectives pour les établissements et services sociaux et médico-sociaux ?
Violences bien ordonnées commencent par l’équipe...
III - L’institution prise dans l’engrenage de la violence...au risque de la maltraitance
Nouvelle expression de la violence dans les institutions
Quand la violence institutionnelle suscite le retour de la violence pulsionnelle…
De la violence aux personnes vulnérables
IV - Violence - Maltraitance :
Comment prévenir, comment y faire face et comment en sortir ?
Prévention et traitement des situations de violence ou maltraitance
Douze mois pour sortir des engrenages circulaires de la maltraitance
Les situations de violence en travail social : Comment y faire face ?
V - Contrepoint
La maltraitance institutionnelle à l’épreuve de la loi du 2 janvier 2002
Regard sur ...
Des outils d’évaluation interne aux projets d’évaluation interne
Quel est ton rêve
La décision d’entrer en formation dans le secteur social
SOMMAIRE
I - Violence : de quoi parlons-nous ?
La violence : Une catégorie structurelle du monde humain et de la pensée humaine
Les concepts de violence, de conflit et d’agressivité : qu’en est-il ?
II - Représentations de la violence en travail social
La place de la violence dans le travail social
Représentations et réalités de la violence :
Quelles perspectives pour les établissements et services sociaux et médico-sociaux ?
Violences bien ...

VIOLENCE ; TRAVAILLEURS SOCIAUX ; REPRESENTATION ; EVALUATION INTERNE ; FORMATION DE TRAVAILLEURS SOCIAUX ; EDUCATEUR SPECIALISE ; RECIT DE VIE

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- 335
Cote : 338-339/340-341

- DES COMPETENCES QUESTIONNEES PAR LES TRANSFORMATIONS DU SOCIAL
- DE LA DIRIGEANCE ASSOCIATIVE AU COACHING DE DIRIGEANTS
- LE MANAGEMENT DES COMPETENCES : QUELQUES ENSEIGNEMENTS PRATIQUES
- COMPETENCES ET QUALIFICATIONS : UNE APPROCHE PROSPECTIVE
- UN INCONTOURNABLE : LA FORMATION CONTINUE
REGARD SUR :
LES AUTRES FOSSOYEURS DU SOCIAL
INTERDITS DE VIEILLIR
L'EXCLUSION SOCIALE : Les métamorphoses d'un concept

GESTION DES COMPETENCES ; USAGER ; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT ; DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT ; EXCLUSION SOCIALE ; VIEILLESSEMENT

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